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智力

对宝宝进行智力开发要遵循一定的科学方法,婴儿智力发育有什么特点?怎样掌握宝宝智力开发的黄金时段,提高宝宝智力和语言能力呢?

摘要:“赏识教育”对于现代父母来说并不陌生,越来越多的父母尝试着对孩子进行赏识教育。然而,有些父母并没有理解赏识的真正内涵,盲目赏识不仅不能让孩子从中获益,反而会给孩…… 查看全文>>

摘要:“儿童同时把注意力集中在2~3种事情上”不是错,这是美国行为学家、心理学家和教育专家新近携手从事的一项专题研究得出的结论。他们还建议父母把这种训练纳入孩子的日常…… 查看全文>>

摘要:孩子的观察力和认识能力是很强的。因此,父母如果在孩子面前表现处不好的行为或态度,孩子很容易就学会并内化为他自身的社会习惯。哪些不好的行为是父母不能在孩子面前显露…… 查看全文>>

摘要:著名的教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在手指头上”。要培养聪明伶俐的儿童,就必须让他们锻炼手指的活动能力,因为手指活动能刺激大脑皮质运动区,促使创造性的区…… 查看全文>>

摘要: ·在线读书: 《我的孩子是“中等生”》 查看全文>>

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摘要: 那么,爸爸是否很不情愿地等待你的出生呢?恰恰相反,爸爸一旦决定要你,便开始了全身心的期待。爸爸要做一个最优秀的爸爸,要让你成为最幸福的孩子。但是,爸爸也在采取…… 查看全文>>

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摘要:对孩子进行挫折教育,可以让孩子学会独立面对困难,激发孩子主动考虑解决问题的方法和克服困难的对策。挫折是人生的一部分,如果父母希望儿子未来的人生少一些悲哀气氛,多…… 查看全文>>

摘要: 记者拍下街头“震惊”一幕,市民感叹“真可怕” 查看全文>>

摘要:很多孩子出去玩时,会遇到这种情况。有时候孩子无理取闹,怎么哄、怎么跟他讲道理都不管用,这时妈妈就说:“你再不听话,妈妈就不要你了!”这下,孩子就乖乖地就范了。其…… 查看全文>>

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摘要: 宝宝个案: 查看全文>>

摘要:宝宝是否具有团队精神?近些日子问题在不断扩大,那么宝宝如何从小就培养领袖精神呢? 查看全文>>

摘要: 2002年 6月到 2003年 6月,儿子进入幼儿园中班,我也考上了研究生,读一年级。儿子是班里年龄较小的小朋友,而我是班里年龄最大的学生,比许多同班同学大出…… 查看全文>>

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摘要: 1999年 6月底至 2000年 6月底,儿子从一岁成长到二岁。这一年,主要是在北京郊区那套大房子里度过的。 查看全文>>

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摘要: 妻子孕育孩子的时候,我的身份是一名自由作家,已经出版了十多本书,并将两性问题选定为自己终生关注的目标。而性别问题,恰是我当时最感兴趣的。作为一个“准父亲”,我…… 查看全文>>

摘要: 这不完全是一本私人的纪录,而是时代背景、文化背景下,一对父母和他们的孩子的心路历程。从中,聪明的读者一定可以获得多种启发。 查看全文>>

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摘要:  当爸妈们在恶补各种理财知识的时候,不知道您有没有将家中的重要成员宝宝也拉入我们的兴趣小组?国外的家长历来都很重视孩子的理财教育。的确,让孩子从小树立正确的理…… 查看全文>>

摘要:以后随着年龄的增长,随着孩子们“阅历”和“履历”的增加,他们追求独立和自主的愿望也越来越强烈。说谎是独立意识成长的一个标志哦! 查看全文>>

摘要:幽默,现在人际交往和工作生活中极为重要的才能,从小就要有意识的培养!具体怎么做呢?使用下面文章的4招,你会发现:宝宝变幽默小生,就是这么简单! 查看全文>>

摘要:著名育儿专家张思莱:早教是关于爱的职业。探讨何谓早教、早教班存在的问题、中国的早教现状、完美早教班的三大因素等。 查看全文>>

摘要:教宝宝识字,如果我们采取科学的方法,培养宝宝识字的兴趣,就能够使他们很快学会许多汉字。下面为您介绍叫宝宝识字的四个窍门。 查看全文>>

摘要:自私的父母只能造就自私的孩子,别指望他替别人着想。 查看全文>>

摘要:发现孩子的独特性和挖掘孩子的潜能,则要求父母具有“伯乐”的眼光,并会为宝宝创造被发掘的机会。 查看全文>>

摘要: 孩子很多行为是在三岁前决定的,重点在于您有没有给孩子充分的学习发展机会、给予足够的爱。 查看全文>>

摘要:  记得很小的时候曾经被父母“胁迫”着去上各种各样的兴趣班,但当时的自己每次都是心不甘、情不愿地过去“敷衍”一阵就迅速撤退;上大学的时候,学校举办文艺汇演,看着…… 查看全文>>

摘要: 幼儿学英语早已不是什么新鲜事了,很多家长在宝宝3岁的时候,就开始学英语,有的甚至在宝宝刚出生时,就开始学英语,他们认为幼儿学英语是社会发展的需要,学了总比不学…… 查看全文>>

摘要: 爸爸妈妈为了让孩子更出色,常常会煞费苦心去选择对孩子有益的教育方式,可是有时却事倍功半。其实,要让孩子成为出色的人,有六种教育方式必不可少。 查看全文>>

摘要: 现代医学研究指出,大脑左右对称,左脑负责语言、逻辑和分析方面的思维,右脑则进行直觉和感觉方面的思维,为打破孩子这种左右脑不平衡状态,家长必须对幼儿右脑进行特殊…… 查看全文>>

摘要: 对于孩子来说,画画是不依靠父母帮助的,进行自我探索和创造的领域之一。孩子的画是他情绪的反应和创造力的体现。专家指出,知识可以教,但创造不能教。但偏偏有的父母在…… 查看全文>>

摘要: 孩子们还必须会自己动脑、动手,通过亲身实践去认识社会,思考人生,体验劳动的艰辛、创造的欢乐和成功的喜悦。 查看全文>>

摘要:俗话说:3岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰,如果在3岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩…… 查看全文>>

摘要: 通常,孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了,但不久家长就会发现:孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后,孩子们首先面对的是一个全新的环境,老师在他们心目中…… 查看全文>>

摘要: 教育是一种文化现象。但是文化又是什么呢?人类学家伊摩根 ·赛格(Imogen Seger)曾经为其下过定义,在此我将借用这个定义:“首先文化是一种符号系统,借…… 查看全文>>

摘要: 马丁与我的儿子亚历山大同岁。他们 6岁的那年夏天,有一次马丁来找亚历山大玩。晚上五点左右的时候,马丁的妈妈来接他回家。马丁的妈妈是一个讨人喜欢的、略显内向的年…… 查看全文>>

摘要: “我儿子快两岁了,可是只会叫妈妈,真是急死人了,怎么办啊?”陈女士非常着急。其实,这样的情况并不少见。为什么有的孩子说话晚呢?难道真的是“大器晚成”? 查看全文>>

摘要:给孩子提供一个不受时间、空间和材料限制的,有挑战性、有吸引力的环境。所有活动的选择都要与孩子特定的年龄和发展阶段相适应。对孩子来说,最好的活动是操作性和开放性的…… 查看全文>>

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