怎样早期发现孩子弱视

　　弱视主要在1～3岁形成，因此原则上弱视治疗愈早愈好，但由于6个月以内好眼的视力还很差，发育还不完善，即使弱视也不宜采取遮盖治疗，否则易引起好眼的弱视。

　　一般来说遮盖的适当年龄为3～6岁，超过6岁效果很差，超过12岁者很难取得疗效。但由于现代科学的进步，弱视治疗方法的进展，治疗的有效年龄可能会延长。

　　作父母的发现孩子看书写字时两眼是否离书本太近;看人看物时是否两只眼睛一齐注视，有无一眼注视，另一眼偏斜的情况;看人时是否总歪着脑袋。无论有无以上情况，都应常规定期到医院检查，是早期发现弱视的最有效办法

　　弱视临床表现：

　　一、视力和屈光异常

　　弱视眼与正常眼视力界限并不十分明确，有的病人主诉视力下降，但客观检查，视力仍然1.0或1.2。这可能是患者与自己以前视力相比而感到视力下降。此外，可能在中心窝的视细胞或其后的传导系统有某些障碍，有极小的中心暗点，自觉有视力障碍，而在客观上查不出。

　　如果弱视眼无器质性改变，而其视力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固视异常。

　　弱视与屈光异常的关系，远视眼占的经重多，+2.00D轻度远视占弱视的37.7%，近视出现轻度弱视的多，故弱视与远视程度高者有密切关系。

　　斜视性弱视的重度弱视光斜视比外斜视多见。可能由于内斜视较外斜视发病要早的缘故。

　　二、分读困难

　　或称拥挤现象。

　　用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同所测的值示不同。分读困难是弱视的一个特征。

　　分读困难就是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。即对视力表上的单开字体(如E字)分辨力比对成行的字要强。

　　分读困难的原因有多种说法：认为长期持续的存在着斜视致使锥体细胞群发生局限的轴向变化。看视标呈现向一侧歪扭变形而与其方向的视标相重。

　　三、弱视只发生在幼儿

　　双眼弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致缔视。9岁以后即使有上述原因也不会发生弱视。

　　四、弱视只发生在单眼视病人

　　若交替使用两眼者不会发生弱视。

　　五、固视异常

　　弱视较深者由于黄斑固视能力差，而常以黄斑旁的网膜代替黄斑作固视。偏心固视是指中心窝外固视，其形成的学说很多，但其表现有中心凹旁固视、周边固视、黄斑旁固视、游走性固视。