宝宝的坏毛病可能由环境影响、模仿行为、心理需求、缺乏引导、习惯养成等因素导致。要改掉坏毛病，需从多方面入手，包括营造良好环境、正确引导、培养良好习惯等。 1.环境影响：宝宝生活的环境对其习惯形成有重要作用。家长要保持家庭环境整洁、有序，减少不良行为的示范。 2.模仿行为：宝宝善于模仿他人，家长和身边人的良好行为能起到榜样作用。 3.心理需求：了解宝宝的心理需求，如安全感、关注等，满足合理需求，避免因需求未满足而产生不良习惯。 4.缺乏引导：家长要及时指出宝宝的错误行为，并耐心教导正确的做法。 5.习惯养成：通过规律的生活作息和日常训练，帮助宝宝养成良好的习惯。 改掉宝宝的坏毛病需要家长的耐心和持续努力，关注宝宝的成长变化，及时调整引导方法，帮助宝宝健康成长。

您好，根据孩子的情况是由于您的纵贯行为引起的孩子的坏习惯建议您在平时给孩子将一些道理说明白，使他理解这样做是不好的。并且在她每次喊饿的时候就当您没有听见，如果他哭您也当没有看见，只要他在经过几次这样的事情后就会自动消失这种习惯的

我认为这个应该不能算是坏毛病吧?我家宝贝以前吃奶是就养成了一边吃奶一边摸我的习惯,到现在,虽然早就不吃奶了,还时不时要摸摸背,腰或是肚子什么的,我也没有特别去要求他改掉,他现在已经好很多了,只是偶尔会来摸摸。

这应该不算坏毛病吧？只是宝宝觉得好玩而以。宝宝再摸的时候，不要表现出什么特别的表情，以后尽量分散他的恩，不是太清楚了。学习下。

因为只有一个孩子，所以，家长都希望自己的孩子是十全十美的，恨不得他们一夜之间就长大成人。他们有时不能用客观的眼光去看待孩子身上的优点和缺点，而是经常用别人孩子的优点来比较自己孩子的缺点，当然是越比越生气。即使是找到了一些行之有效的方法，也往往是家长没有耐心坚持到底，常常半途而废，还认为什么方法都没用，就得狠狠地打。例如，现在有不少孩子参加儿童感觉统合训练来矫治学习能力障碍，但是，许多家长误以为一个疗程就会好，所以，他们就不能坚持做一段时间，当然也就不能看到孩子的最后疗效了。　　其实，在孩子成长的不同时期，每个孩子身上都会出现这样那样的问题，家长一定要对孩子充满耐心和希望，而不要把孩子的前途葬送在自己的不耐烦上。下面我们给大家介绍几个改变孩子不良行为的基本步骤和原则：　　一、找准目标。在着手改变孩子的行为之前，要搞清楚你需要纠正哪些不良行为，而不是简单地说孩子“讨厌”、“不听话”、“烦死了”等。必须客观、理智地分析孩子存在的问题，在一张白纸上划一条竖线，左边写上“多做什么”，右边写上“少做什么”，当孩子能够克服一个缺点了，就把右边的缺点划掉一个，家长和孩子一起监督这些不良习惯的改变。二、各个击破。定出目标后，要克服急于求成的心理，给孩子机会一点一点地改掉坏习惯。例如，孩子可能有注意力不集中、写作业拖拉、粗心大意、胆小、吃手等坏毛病，你就不能指望他一下子都改掉，而是一个一个地去解决，这可能需要相当长的一段时间，家长要有恒心，在很多情况下，孩子的信心是来自家长的。　　三、注意孩子微小的进步。有时我们问家长：“孩子有进步吗？”家长说：“没发现有什么进步！”孩子在一边不满地说：“怎么没进步？上课不是不挨老师说了嘛！”家长说：“那老师也没表扬你呀！”……孩子的进步特别需要家长的肯定，有心的家长应该用本子记下孩子的每一点微小的进步，让孩子也看到自己的进步，他才会更有劲头。　　四、始终如一。每位家长的态度都要一致，不能有的严，有的松，有的赞成用心理训练的方法来矫治孩子的坏毛病，有的就不相信，有的一开始挺积极，过一段时间就灰心，或者稍一见好就懒得坚持下去，这些都不利于孩子坏习惯的纠正。　　五、以鼓励和表扬为主。孩子失败的时候要鼓励他，正确的时候要表扬他，让孩子知道你希望他怎么做。与孩子一同制定行动计划，用图表的方式表明你的奖励方法，这样孩子就不至于在你威胁恐吓下而不知所措了。　　孩子在成长过程中总是会带有这样那样的不足，要记住：不存在十全十美的孩子。