你可以再观察孩子一段时间，不必太着急。当然，在这个过程中，你可以创造些条件，加速语言发展，比如：1、丰富生活内容。生活在单调环境中对孩子的语言发展不利，要让孩子多接触生活，多接触社会，见得多，听得多，才有“素材”来说。2、给孩子提供良好的语言环境。儿童学说话是从听说话开始的，所以要随时提供听说话的环境。最简单的方法是随时说着你正在做的事，比如：你在盛饭，就说：“我在盛饭给宝宝吃。”；你在削苹果，就说“我给你削苹果呢，你喜欢吃苹果吗？”有时也可以说孩子正在干的事，这也是语言环境，比如：孩子在吃饼干，你就说：“你在吃饼干呐？好吃吗？”等。这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。在儿童与成人交往时，在儿童最初自发发音的基础上，并在儿童视、听、触的过程中，通过生活活动和游戏，他就会模仿成人的语音和语词，也就是学会了说话。3、鼓励与表扬，这对于儿童学语言有很大作用。当孩子发出语音、模仿成人说话时，一定要热情地鼓励与表扬，否则会使他的学语热情减退。当然，有时儿童模仿得不像，成人也不要批评，应该多重复正确的语词，帮助他改正。4、在孩子情绪好时（这一点很重要），拿着有关图片慢慢说着儿歌（比如说《小白兔》儿歌就拿着小白兔的图片）给孩子听。由于儿歌有韵律，孩子会很喜欢听的，稍大一点以后，可以拿着图画书讲简单的故事，不要求他全理解。5、从生理上讲，语言是由发音器官、听觉器官以及健全的大脑三个部份完成的，任何一个器官发育不好或受到损伤，都会影响到说话，而且这些器官又非常娇嫩，容易受伤，所以要注意保护好。比如：不要让孩子头部受伤，不要让他大声吼叫，注意不要让他到噪音很大的地方去玩，避免脑炎、中耳炎等疾病等等。另外，这位家长还问到孩子的一些行为问题，我认这是孩子在社会化过程中很常见现象，孩子在一岁至两岁之间，独玩的情况很普遍，渐渐才会合作地玩。至于有小朋友抢他的玩具，他不会自我保护，而找大人，这也是在他这个年龄很常见的行为（估计抢他玩具的小朋友比他年龄大），不要过分担心。当然，抢别人玩具是错误的，但这孩子也许是自己缺少这种玩具，顺手拿走，也许是太喜欢这种玩具了，控制不了自己而拿走，家长可以适当做点工作，让他还回来，孩子会高兴，对那个孩子也是一种教育。

你好！孩子说话的早与晚，存在着个体差异，但更重要的是后天环境的影响。正常的语言发育与很多因素有关，如遗传、听力、环境教育、智力等等，它们之间又是相互关联的，因此，语言发育个体差异较大。多数宝宝9个月左右就可以说单个词，1岁时能说2-3个字，1岁半时可以说出几个有意义的词或简单的句子，2岁左右会用“我、你”等代词，3岁时可以自如地说话。可对孩子进行适当的语言训练，从基础发音开始，反复训练孩子，逐渐到词、句。在训练中注意掌握孩子的学习规律，把学习与需要联系在一起，方能收到切实的效果：　　1、改变以往的养育方式：小儿也是有思维、有情感、可受教育的人，做父母的要像对待懂事的大孩子一样，每天与其对话、交流，并选择短小压韵的儿歌或故事念给他听。同时认识周围的事物，接触周围的人。2、学习给孩子以母爱：通过自己的语言、表情、动作把母爱传递给孩子，使孩子产生积极的情绪，感到周围温暖、安全，孩子才会主动适应并探索外界环境，以发展自己的智能。3岁以内是口头语言发展的关键期，一旦错过，语言将很难重新获得及完善。3、在语言训练中，要有足够的耐心、信心与恒心：相信孩子一定能够获得良好的语言能力，要注意避免急躁情绪，也不能迁就、放任孩子，致使孩子失去最佳教育时期而不能形成某种学习习惯，这对孩子未来是一个十分遗憾的事情。4、充分发挥父亲在教育训练中的作用：母爱、父爱，二者缺一不可。缺了哪一方面都会影响孩子日后健全人格的形成。所以，要求父亲多抱孩子，想方设法让孩子说话，并对孩子的微小进步给予鼓励，从而强化孩子学习语言的热情和兴趣。您的宝宝最好就是跟父母生活在一起，毕竟跟爷爷奶奶代沟太大，跟孩子没太多的沟通，这个对孩子学说话非常重要。平时跟孩子交流尽量用语言交流，少用肢体语言，孩子想要什么东西，如果他不说出来，你们就装做不知道。

有的宝宝1岁半了，还不会叫妈妈、爸爸，怎么办？首先，家长不要太担心。有的小孩说话早、有的说话晚，你要和宝宝多交流，不要急，顺其自然。其次，如果你想确认宝宝是否异常,你应该先咨询医生，如果医生建议要看宝宝，你再带宝宝去见医生。一般情况下，如果2岁之内宝宝的语言发育速度较慢，可以开始做语言促进；如果2-2.5岁宝宝的语言仍没有很好的发展就要去看专业的医生。再次，不要当着宝宝面说出你的担心，或当着众人说宝宝不会说话。尊重宝宝的感受，对宝宝成年以后的心理健康会有很大的帮助。

我们家连爸爸都不叫呢，会叫，朝着爸爸叫妈妈，怎么教他都不理。宝宝说话别勉强，找准机会教他，一教一个准，而且一教会他就记得很牢的。多给宝宝听听儿歌啥的，也会好处的，他会不由自主的跟着学的。我们家宝宝这两天连ABCD都学会了。

您好，根据您描述的情况分析您的宝宝应该不会有语言方面的障碍，语言的发育有一定的个体差异。因此建议您不必担心，应该给与耐心的教授，慢慢就会好的。4个月的宝宝能吃迪巧小儿钙