宝宝智力受遗传、营养、环境、疾病、教育等因素影响。了解宝宝智力发育情况，采取相应措施有助于促进其智力发展。 1.遗传：宝宝的智力水平在一定程度上受父母遗传基因的影响。 2.营养：缺乏蛋白质、维生素、矿物质等营养物质会影响大脑发育。 3.环境：良好的家庭和社会环境能激发宝宝的好奇心和探索欲。 4.疾病：某些疾病如脑炎、脑损伤等可能损害宝宝智力。 5.教育：早期教育和适当的学习刺激对宝宝智力提升很重要。 家长要关注宝宝的成长，提供有利条件，若发现宝宝智力发育异常，应及时就医检查。

智力低下（mentalretardation,MR）发生发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商（IQ）低于人群均值2.0标准差（人群的IQ均值定为100，一个标准差的IQ值为15），一般IQ在70（或75）以下即为智力明显低于平均水平。1.病因治疗已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。2.训练和康复　　配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。医生询问：

——可能你家宝宝晚上通夜出汗的情况已经很久了，以前有没有补钙？或是补了钙有没有吃鱼肝油又没常带出去晒太阳。宝宝缺钙会导致出汗，久了会形成“盗汗”即后半夜也在出汗，以后背和脑后为主。宝宝出汗久了，又会缺锌，影响了宝宝智力发育。——有没有查过微量元素？——0-3岁是大脑发育最快的时候，家人怎么到现在才发现宝宝有智力方面的问题呢？——0-6岁是早教阶段，错过了0-3岁，后面的时间不要浪费了，建议像医生说的，给宝宝做精细活+体育锻炼+全面营养，希望通过家长不懈努力宝宝会变得更聪明。

·宝宝从床上或高出摔下来时，以下几种情况应立即去医院：1.头部有出血性外伤；2.宝宝摔后没有哭，出现意识不够清醒、半昏迷嗜睡的情况；3.在摔后两日内，又出现了反复性呕吐、睡眠多、精神差或剧烈哭闹；4.摔后两日内，出现了鼻部或耳内流血、流水、瞳孔不一等情况；5.一般如果摔到头部后引起重度脑震荡或颅内出血，会很快发作，最晚也在24小时内就会发作，所以有症状要尽快去医院。

　你的家里没有太多的玩具，没关系！黄瓜、面条、饼干……孩子们的日常食物，换一种思路，就可以变成有趣的游戏材料。提升宝宝智力，就从发现食物、品尝人间美味开始吧!进入生命的第二个年头之后，宝宝开始成为一个真正的“玩家”了，游戏成为他们生活的重要组成部分。他们自己就能在生活中发现许多快乐的玩元素，生活中的许多物品，包括食品，都是他们游戏的好材料。1、尝尝什么味儿?玩法：将西瓜汁、黄瓜汁、柠檬汁等装在3个透明的杯子里，让宝宝观察一下，它们的颜色有什么不同?先用筷子醮一点西瓜汁，让宝宝尝一尝，告诉他这是西瓜汁，问问他是什么味儿的?再用同样的方法，让他尝尝黄瓜汁、柠檬汁。效果：可以让宝宝辨别不同食物的味道，丰富味觉经验。小提示：制作过程一定要注意干净卫生。　2、有趣的气泡玩法：准备一根吸管，盛一杯鲜榨西瓜汁或橙汁，多加入一些凉白开水或矿泉水稀释一下，放在桌子上。教宝宝将吸管放在杯子里，往里面吹气。吹气时会弄出声响，并且能产生很多泡泡，宝宝一定会觉得很有趣。由于是可以吃的东西，即使宝宝吹不好，吸进肚子里也没有关系。效果：可以锻炼宝宝小嘴的肌肉运动机能，增加肺活量。这还是一种放松情绪的好方法。3、听话指物玩法：把橘子、苹果、香蕉、胡萝卜等摆放在一起。你说一样东西，宝宝就将相应的东西用手指出来。或者你说：“把胡萝卜给妈妈。”宝宝就将胡萝卜递给你。开始时，可以从2种东西开始，等宝宝知道的食物名称多了以后，逐渐增加种类和数量，教他从众多的食物中，把你想让他拿的东西挑出来。效果：可以提高孩子的注意力和对语言的理解能力。4、看看一样吗?玩法：准备几张水果图片和相应的实物，如苹果、香蕉、梨等。将苹果、梨等洗净放在筐里，图片摆成一排。让宝宝先摸一摸水果，再看看相应的图片，比一比哪个是一样的?然后教他把实物水果放在相应的图片上。效果：教宝宝学会比较和观察，理解一一对应的关系。5、抓面条玩法：将煮熟的面条放在托盘里，晾凉后端到宝宝面前，看看他有什么反应。宝宝可能会用手去捏、掐、扔着玩，或许捏起来放进嘴里，不管他怎么做都可以。如果面条掉在桌子上了，就教宝宝捡回托盘里。效果：可以锻炼宝宝的精细动作能力。小提示：事先一定要让宝宝把小手洗干净。最好用韧性好的面条，不容易抓碎。面条一定要晾凉后再端到宝宝跟前，防止烫伤宝宝。6、蔬菜水果塔玩法：将苹果、梨、黄瓜、胡萝卜等切成大小不同的块，教宝宝按照大小不等的块码起来，大块的放在下面，小块的放在上面。还可以按照不同的颜色，交替码起来。比如红色的放在第一层，绿色的放在第二层。如果宝宝想吃一块水果，可以让他从中抽出一块来，看看码好的东西会不会倒下来。效果：宝宝从中将学会按照大小或颜色进行分类，构建空间概念等。7、蔬菜、水果认一认玩法：你将蔬菜或水果洗净以后，带宝宝去厨房看一看。或者将它们装在置物筐里，放在桌子上。比如，你先拿出一根香蕉来，让宝宝看一会儿，告诉他：“这是香蕉，黄颜色的香蕉。”再拿一个西红柿，告诉他：“这是西红柿，红色的西红柿。”还可以让宝宝摸一摸。同样的方法，可以教宝宝认识很多蔬菜、水果。效果：可以增加宝宝对食物的认识，还能增加词汇量。小提示：带宝宝去厨房看的时候，要先将刀具等收好，不要让宝宝够着。用食物玩游戏要注意什么?1、一定要让孩子主动参与，这会让孩子对游戏更加感兴趣，而且会感觉更自信。2、你要先给孩子做示范，然后再引导他自己动手操作。