孩子说话不清楚可能由多种因素引起，如生理发育、语言环境、听力问题、口腔结构异常、神经系统疾病等。 1.生理发育：孩子的语言发育有其自身规律，若发育较迟缓，可能导致说话不清楚。比如大脑语言中枢的成熟度不够。 2.语言环境：缺乏良好的语言交流环境，如家长与孩子交流少、语言输入不丰富等。 3.听力问题：听力障碍会影响孩子对声音的感知和模仿，从而导致说话不清。 4.口腔结构异常：如舌系带过短、唇腭裂等，会限制发音器官的正常活动。 5.神经系统疾病：像脑瘫、智力障碍等，可能影响语言表达能力。 总之，孩子说话不清楚的原因较为复杂。家长应重视这一问题，及时带孩子到正规医院进行全面检查，明确原因后采取针对性的治疗和训练措施，帮助孩子改善语言能力。

爸爸妈妈是宝宝的第一个语言老师。在和宝宝用语言交流时，父母要特别注意，一定要口齿清楚，有抑扬顿挫。●不要重复宝宝的错误语音。在宝宝吐字不清的情况下，爸爸妈妈们不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就逐渐正确。●和宝宝说话时要心平气和，耐心地宝宝孩子的话语，等他把话说完后，你再提问或发表意见。●平时经常鼓励宝宝，当他说得清楚一些了的时候，哪怕只是一个词，你也要及时表扬。●尽可能引导宝宝放慢说话的速度，语速不要过快。●教会宝宝在说话时尽量放松。主要还是鼓励孩子多在人前说话。增强他的自信心，

口齿不清是在儿童言语发育的过程中形成的一种发育迟缓,经过及时纠正是可以克服的,但如果不及时消除问题,有部分儿童会慢慢形成不良发音习惯,吐字不清,形成较严重的语言障碍,产生阅读困难,影响学习成绩,甚至影响到孩子长大成人后的工作和生活.年轻的父母,一定要注意与孩子进行良好的情感沟通交流,在发现自己的孩子有这样那样的语言问题时,要引起足够重视,早期鉴别,寻求医务人员的帮助,让孩子在家庭,学校,医院,社会的共同关注和爱护下孩子健康成长

爸爸妈妈对宝宝说话越慢，宝宝说话就会越清楚。春眠——不——觉晓——，处处——闻——啼鸟——。夜来——风雨声——，花落——知——多少——？

检查一下是不是舌系带过短引起的,如果是,就马上做舌系带手术,这个手术做得越早越好,做手术后再进行口语练习.在3岁之前是最好纠正的,大点了就困难多了.还有就是要注意孩子说话的习惯,不要老是结巴,久了也会成为习惯的.形成习惯后就难纠正了.如何教会幼儿说话一般女孩说话早一点.孩子说话的早晚与遗传因素和环境因素都有关系,应给孩子提供良好的语言环境,同时调动孩子说话的积极性,学习语言应与实物和游戏结合起来,使孩子觉得语言是有用的.如何教会孩子数数呢?如果孩子还不会数数,先不要着急,这是孩子对数数还没感兴趣.大人可先在孩子面前经常地搞一点数数游戏,但不要急于叫孩子学,待孩子想学的时候教他一点点,这样地,反复地,经常地引导,孩子就会产生要学数数的要求啦.就会自觉不自觉地会数数了.你们试试看.我的小孩说话早,8个月开金口喊妈妈,现在1岁7个月了,什么都会说了,还会背唐诗,儿歌,歌谣,数数,汉语拼音,英语单词,等等,是个话涝,我现在在培养她语言要简练.买各种各样的书,讲给孩子听；买各种各样的动画片,英语的也可以,孩子都能看懂；唱歌,背诗给孩子听；给孩子讲身边的各种东西,各种事情,各种自然现象；买各种各样的玩具,和孩子一起玩,语言在交流中产生,在交流中掌握.教孩子各种场合的问候语,教孩子怎样表达喜怒哀乐.注意结合场景,注意孩子的兴趣,感兴趣的东西先教,不喜欢的先过过再说.孩子喜欢模仿象声词,放爆竹的声音,下雨的声音,敲门的声音,汽车的声音,等等.发现什么教什么,孩子注意什么教什么.多数孩子会在1岁前开始发一些音来表示某种意思,但是,完全正常的婴儿却要过几个月才能这样.这似乎主要是一个气质或性格的问题.与人友善,性格开朗的婴儿自然很早就想说话,而那些文静,爱观察的婴儿似乎想先花较长时间严肃地观察周围的世界,然后才想到表达点什么.婴儿周围的环境和育儿方式也起着很重要的作用.如果家长精神压力较大,跟孩子在一起时总是寡言少语,于是,孩子也会保持沉默不语.如果家长走向另一个极端,对婴儿过于严厉,不断对他说话并发号施令,那么,孩子一遇到有人在身边就会感到极不舒服,反应会迟钝.在这个年龄,他不会反驳,也不会外出一逃了之.无论大人孩子,只要同随和,和蔼的朋友在一起,话就会多起来.这里,婴儿与大人的唯一区别是,他若要先学会词语,就必须具有更多的说话欲望.有人认为,某些孩子不会说话,是因为整个家庭成员对他们照料得过于周到,在他们还没有时间意识到自己需要什么的时候,大人就拿了过来.这种育儿的方法会减缓孩子学习新词语的速度,不过,我认为这不会使他们沉默寡言,除非家长对他们侍侯过多,而且压抑了他们开朗的性格.偶尔有人会怀疑,婴儿对词语学得较慢,是因为家长说的话太长,孩子根本没有机会抓住单个的词语来跟着学.这种情况不常有,因为多数人刚开始对孩子说话会本能地使用单个词语,或者着重强调一句话中重要的词语.说话迟就味着大脑发育迟钝吗?这是家长脑子里容易出现的第一个可怕的问题.有些大脑迟钝的儿童说话的确很晚,但是,这种大脑迟钝的儿童中多数在一定的年龄就能使用语句了.自然,有些智力极为迟钝,到了2岁还不能坐立的儿童的确说话也晚.但是,事实上,绝大多数说话晚的孩子,甚至那些到了3岁才开始说话的孩子,智力都很正常,有些孩子异常聪明伶俐.如果你的孩子说话晚,我想你大概知道该怎么办.不要为这一现象深感焦虑,不要茫然断定孩子是个笨蛋.向他展示你的爱,使他感到轻松自在,不要过多地对他发号施令.如果有可能,给他安排机会同其他孩子在一起,在那里他能够使一切都很顺利.用和蔼的方式,简单的话语对他说话,鼓励他在需要某种东西时就说出它的名称,但要尽力避免气冲冲地逼他说话的现象.所有的孩子在开始时都会将大部分词语的音发错,然后逐渐改进这些发音.有些孩子会在较长的时间里发错某一个音.这些发音错误有时显然是由于舌头和其它发音部位不太灵活所引起的,因为有些成年人不管怎样努力,仍然有口齿不清的情况出现；有时则是由于婴儿感情怪僻所引起的.同样的发音有时会在某一个词语中老是发不准,而在其它词语中却能准确无误地发出.如果孩子各方面都很正常,性格也很开朗,这点小小的错误倒没什么.可以偶尔用和蔼的语调纠正孩子的错误发音,但是千万不能对此过于严肃,硬跟孩子争辨不休.如果孩子到3-4岁或5岁说话还是不清楚,别的孩子听不懂,因此就讥笑他,那该怎么办?首先,应该让耳科专家检查一下他的听力,再找一位懂得如何与孩子平易相处,如何娓娓动听地给孩子讲课的语言专家给你指教.但是,不管能不能找到专家,应该尽可能定期让这种孩子在一个条件较好的托儿所或幼儿园与年龄相仿的其他孩子接触,一直到快要上学为止.一个好老师能用巧妙的方法保护这些有缺陷的孩子,使他们免遭其他孩子的嘲笑；而且,他们不象家长那么焦虑,可以用更简单的话语使孩子受到语言训练.因此,有些学校里培养了一批语言教师.