心理分析：嗯，孩子的情况是一种分离焦虑，在3-5岁的孩子中很多见，不要过分强化孩子的不良情绪反应。要多正向引导。心理指导：建议你多描述一些孩子感觉好的东西，比如说幼儿园有什么孩子喜欢的游戏或喜欢的小朋友没，可以给孩子一个依恋物，让他带着去。给他一些积极的暗示，减少不良关注，慢慢孩子就会好起来的，也可申请家庭心理医生的帮助。

我想孩子知道全托和日托的区别，更希望争取和家人多在一起的时间，不愿意和你们分离。家长如果有不得已的理由，尽量增加和孩子接触的机会，和孩子解释你们的选择，让孩子感受到你们的关心，增进他在幼儿园的安全感。

午睡是为了孩子好，你应该劝劝你的宝宝要听老师的，午睡的宝宝才是乖娃娃。。不要由着宝宝的性子来，每个幼儿园老师都不会像爹妈这样好，威胁这种事情虽说不好，但是也存在于每个幼儿园

从您孩子的情况来看,不愿上幼儿园的原因很可能与在幼儿园中的不愉快的经历有关,如受其他小朋友的欺负,教师不适当的教育方法等,从而对上幼儿园产生一种紧张恐惧感.要改变这种现状,简单地劝说,鼓励往往是不能奏效的,而采取强行让孩子上幼儿园的方法更会起到相反的作用.正确的方法是积极引导.这里介绍几种方法供您参考：一是消除以往对幼儿园的不良印象.家长应向幼儿园教师说明孩子的情况,让孩子一入园就能感受到教师的关心和小朋友的友爱,就能对园中的活动感兴趣,从而乐意上幼儿园；2是可采用循序渐进的方法,如让孩子在幼儿园外观看园中的孩子玩耍,给孩子讲幼儿园中有趣的活动,但并不要求孩子去幼儿园,这样过了一段时间后,孩子可能会有入园的要求.三是如果有条件,家中有人带的话,可以等到孩子4岁左右直接入幼儿园小班,在家中的这段时间应能让孩子忘记对幼儿园的紧张和害怕.(于建)