要让他知道什么事情是可以做的，什么事情是不能做的，什么事情是绝对不可以做的。然后放手让他处理他能处理的或想处理的所有他能够做到的事情。提供即可能多的参与社会生活的机会，多接触人和事（前提是这些接触的人和事应该是积极向上的，有启发意义的。）要让他对学习如同玩耍一样有吸引力。仅提供学习的机会和学习的环境，不要求一定学会多少，顺其自然。

我女儿也有类似情况了，我跟她说：“人与人之间要互相关爱，他们为什么要亲吻呢？是因为他们互相喜欢对方呀，你看，妈妈喜欢你妈妈就亲吻你，对吧？你也喜欢妈妈，你也亲一下妈妈，宝贝！”让宝宝明白这是喜欢的一种表达方式。

我估计你在家很少用这种方式表达对女儿的爱吧而且这样做时可能还会羞女儿在她的意识里就觉得这不是件很光彩的事所以有这个反应以后多多用这种方式表达你对她的爱对她的赞扬吧我家的都习以为常了没事就来亲我说我好爱哦有时我都不好意思

另外就是引起孩子的兴趣，教孩子写字的时候不要就是板着脸教孩子写字，您可以变换一下方式，比如可以先写一些简单的像形字，如人、口等，您可以把这些字编成一个个小故事，引起孩子写的欲望，这样他就会爱上写字了

写字是孩子多种能力的综合体现，所以在平时生活中要让孩子多玩玩具，这样可以促进孩子的大小肌肉的发育，在宝宝的大小肌肉发育成熟后，他才能控制好手指和手腕肌肉的运动力量，这是写好字的一个前提。