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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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语言发育迟缓不一定意味着智力低下。语言发育迟缓是指儿童在语言发展过程中明显落后于同龄人,其原因多样,包括生理因素、环境因素、心理因素、疾病因素和遗传因素等。 1.生理因素:儿童的大脑发育尚未完全成熟,语言中枢的功能可能不够完善。 2.环境因素:缺乏语言刺激的环境,如家庭成员交流少,会影响语言学习。 3.心理因素:孩子长期处于紧张、焦虑等不良心理状态,可能影响语言表达。 4.疾病因素:如听力障碍、自闭症、脑瘫等疾病,会导致语言发育迟缓。 5.遗传因素:家族中有语言发育相关的遗传病史,孩子可能出现此类问题。 总之,语言发育迟缓不一定代表智力低下,需要综合评估孩子的各方面情况。如果发现孩子语言发育迟缓,应及时带其到正规医院的儿童保健科或康复科就诊,进行专业的评估和诊断,并采取相应的干预措施。
2024-10-21 14:55
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申兰阔 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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语言发育迟缓不一定意味着智力低下。语言发育迟缓是指儿童在语言发展过程中明显落后于同龄人,其原因多样,包括生理因素、环境因素、心理因素、疾病因素和遗传因素等。 1.生理因素:儿童的大脑发育尚未完全成熟,语言中枢的功能可能不够完善。 2.环境因素:缺乏语言刺激的环境,如家庭成员交流少,会影响语言学习。 3.心理因素:孩子长期处于紧张、焦虑等不良心理状态,可能影响语言表达。 4.疾病因素:如听力障碍、自闭症、脑瘫等疾病,会导致语言发育迟缓。 5.遗传因素:家族中有语言发育相关的遗传病史,孩子可能出现此类问题。 总之,语言发育迟缓不一定代表智力低下,需要综合评估孩子的各方面情况。如果发现孩子语言发育迟缓,应及时带其到正规医院的儿童保健科或康复科就诊,进行专业的评估和诊断,并采取相应的干预措施。
2024-10-22 03:17
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»