多动症，即注意缺陷多动障碍，常见症状包括注意力不集中、多动冲动、情绪不稳定、学习困难、社交问题等。 1.注意力不集中：难以持久专注于一项任务，容易分心，做事拖拉。 2.多动冲动：活动过度，手脚不停，难以安静坐着，冲动行事，不加思考。 3.情绪不稳定：情绪波动大，容易兴奋、烦躁、发脾气。 4.学习困难：在学习上表现出理解和记忆困难，成绩不佳。 5.社交问题：难以与他人建立良好关系，不懂得遵守社交规则。 多动症会对孩子的学习、生活和社交产生不良影响。如果发现孩子有上述症状，应及时带其到正规医院的儿科|儿童保健科就诊，进行专业评估和诊断，并在医生指导下采取合适的治疗方法。

应少食含酪氨酸的食物,如挂面,糕点等.少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿,苹果,桔子等.饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素建议可以找个中医儿科专家调理一下。并加强教化，才能不使多动对学业造成影响。矫正治疗孩子的多动症是一个长期的过程，需耐心地对其教育引导和矫治，切不可采用打骂等手段。

宝宝好动是天性，而且你的宝宝还才一周，你怎么能怀疑他有多动症？你的标准是什么？不动你才应该着急呢！宝宝爱动说明他是聪明的，他在通过他动手动脚来认识世界、认识自己，从而促进大脑发育。千万不要限制他的运动，应该多创造条件，让她自由的活动。

你好,你说的情况考虑多动症的,注意培养儿童有规律的生活习惯.经验证明,这种治疗方法能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展.

您好;儿童多动症是儿童常见病之一，以男孩多见，主要表现为注意力不集中，多动不宁，还可伴随有情绪不稳、易激惹、易冲动等症状。十分遗憾的是，很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视，往往等到患儿症状十分明显时才投医问药，此时，孩子的多动症虽可能治好但已耽误了学习文化知识的宝贵时间，故早期治疗尤其重要。药物治疗。据研究，儿童多动症患儿的脑干网状结构上行激活系统内，可能缺乏去甲肾上腺素、多巴胺、5－羟色胺等神经递质的某一种，故临床上常用促进这类神经递质释放的中枢神经兴奋剂治疗。这类药物以利它林为代表近期疗效十分显著，但注意下午4时以后禁服，星期日、节假日应停药。本药有一定的副作用，如食欲减退、淡漠、抑郁，家长不可自行滥用，即使专科医生应用时也必须密切观察。行为教育。从小培养孩子一心不二用的习惯，如吃饭时不看图书、不看电视，做作业时不玩玩具等根据患儿年龄及病情实施注意力集中训练。对注意力严重不集中者，开始可让其每日1－2次定时听故事，或让其自己读书每次5分钟，并逐渐延长时间。学龄期以后能每次集中注意力听故事或阅读45分钟以上者，为达到了正常儿童的标准。对精力过剩的患儿，可让其多参加打跑步等户外活动，不应要求这类儿童变为一个十分文静温顺的孩子。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿，更不能侮辱其人格，损伤其自尊心。发现其品质中的闪光点，应及时给予表扬和鼓励。但对患儿的打架伤人等攻击性行为、破坏公物等破坏性行为以及说谎逃学等不端，应像对待正常儿童一样坚决制止，不可袒护。由于儿童多动症是由于生物因素、心理因素和社会因素联合作用所致的综合症，因此治疗应采用相对应的综合治疗手段，且一定要经过儿童精神病专科医生的确诊后对症治疗。行为球、。应，，