宝宝的创造力受多种因素影响，包括遗传、环境、教育、兴趣爱好和思维方式等。 1. 遗传：遗传因素在一定程度上影响宝宝的天赋和潜力，包括大脑的结构和功能。 2. 环境：良好的家庭和社会环境能激发宝宝的好奇心和探索欲，如丰富的玩具、多样的活动。 3. 教育：科学的早期教育有助于培养宝宝的创新思维，如启发式教学、鼓励提问。 4. 兴趣爱好：宝宝对某方面的浓厚兴趣往往是创造力的起点，家长应支持和引导。 5. 思维方式：培养宝宝的发散思维、逆向思维等，能提高其创造力。 总之，宝宝创造力的培养需要家长和社会共同努力，为宝宝创造有利条件，激发其无限潜能。

0-6岁的幼儿期是激发创造力的黄金时期，“现在的美术式思维”课程不同于传统的美术教育，打破平面作画的局限,摈弃注入式教学，让孩子在立体创意空间及美术游戏中感知事物，体验探索。不是单纯的画画，而是包括各种艺术形式，例如手工、雕塑、角色扮演….运用生活中常见的事物，如：蔬菜、面粉、轮胎、泥沙…做为创意的素材。使孩子有机会表现自我，从而培养他们的表现力、社交能力、领导才能。

孩子们用涂鸦来释放自己的灵感。让我们一起保存和开发孩子们无穷的潜力。孩子们会在涂鸦的过程中得到快乐和锻炼。0-6岁的幼儿期是激发创造力的黄金时期，“现在的美术式思维”课程不同于传统的美术教育，打破平面作画的局限,摈弃注入式教学，让孩子在立体创意空间及美术游戏中感知事物，体验探索。不是单纯的画画，而是包括各种艺术形式，例如手工、雕塑、角色扮演….运用生活中常见的事物，如：蔬菜、面粉、轮胎、泥沙…做为创意的素材。使孩子有机会表现自我，从而培养他们的表现力、社交能力、领导才能。快快行动起来吧,和你的宝宝一起进行艺术创作吧!