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九岁儿童通常有怎样的心理特点

九岁儿童的心理是怎么样的

  • 回答1

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    郭立军 医师

    家庭医生在线合作医院

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    内科

    九岁儿童的心理特点主要包括认知发展、情绪管理、社交需求、自我意识以及兴趣爱好等方面。 1.认知发展:九岁儿童的思维逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,能理解更复杂的概念和问题。 2.情绪管理:情绪波动较大,可能会因为小事而兴奋或沮丧,但也开始学习控制和调节情绪。 3.社交需求:渴望与同龄人建立良好关系,重视朋友的看法,团队合作意识增强。 4.自我意识:对自己有更多的思考和评价,希望得到他人的认可和尊重。 5.兴趣爱好:兴趣范围扩大,可能对艺术、科学、体育等领域表现出浓厚的兴趣。 总之,九岁是儿童心理发展的重要阶段,家长和老师应关注他们的心理变化,给予正确引导和支持。

    2024-10-21 17:26
  • 回答2

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    王庆松 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    某些表现是独生子女的通病,和父母、亲人的溺爱有关,建议对孩子加强分享教育;其他有些表现,建议还是咨询一下心理医生或儿保专家

    2024-10-21 17:26
  • 回答3

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    申兰阔 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    虽然孩子是一天天成长,每个孩子都不一样,但根据你孩子的情况,还是有点异常,还是去看下心理医生吧,就算是没事也安心

    2024-10-21 17:26
  • 回答4

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    赵蕾 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    内科

    你好,这可能与小孩的性格有关的,每个小孩都是有个性的,家长应该作一些适当的引导的。

    2024-10-21 17:26
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赖兴兵

赖兴兵 / 主任医师

擅长:多动症、抽动症、学习障碍、厌学、注意力缺陷、遗尿、癫痫、自闭症、语言发育迟缓、语言障碍、智力低下、精神发育迟缓、矮小症、肥胖症、性早熟、小儿脑瘫、脑发育不良等儿童常见疑难慢性疾病。

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李辉 / 主任医师

擅长:青少年儿童矮小症、性早熟、遗传性矮小、特发性矮小、需求性增高等。

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蔡晓竹 / 主任医师

擅长:多动症、学习困难、注意力缺陷、感统失调、抽动症、智力发育落后、儿童心理。

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