小孩出现远视散光需要重视，应及时就医检查，明确病情程度，以免影响视力发育。面对身体的不适，最明智的选择是立即就医，并在医生的指导下进行规范治疗，确保安全有效。
1.就医检查：到正规眼科医院进行散瞳验光，准确测量度数。
2.视力评估：确定远视散光对视力的影响程度。
3.配镜矫正：若视力受影响，需佩戴合适的眼镜矫正。
4.定期复查：每半年或一年复查视力和度数变化。
5.眼部保健：注意用眼卫生，控制用眼时间，多进行户外活动。
6.训练治疗：在医生指导下进行一些有助于视力恢复的训练。
总之，家长要关注孩子的视力健康，发现远视散光及时干预，促进孩子视力正常发育。

根据你的叙述，这种情况可以配镜矫正，另外还要配合弱视训练治疗。只要积极治疗一般都可以恢复，远视治疗好以后有的可以摘镜。儿童的远视治疗看起来简单，实际很复杂，一般的眼镜店是解决不了的，这里面涉及到儿童斜视、弱视问题。医院的医师、眼镜店的验光师才有资格为儿童作眼部检查，给儿童治疗远视。家长切不可听取一些广告宣传，延误了孩子的治疗时机。如果远视度数小、视力正常，孩子健康情况良好，无调节疲劳的症状，也无眼外肌肌力不平衡的现象，并不需要治疗。但若出现其中任何一种症状，都应配戴眼镜。6～7岁以下的孩子，轻度远视是生理性的，一般不予处理。只有在度数较高或有斜视发生，才予以矫正。6～16岁之间，特别是学龄儿童，读书写字都要紧张地使用目力，即使较小的度数，也要矫正。对于已发生斜视、或有明显的视力减退或视觉疲劳以及任何程度的屈光不正，都应引起注意。当仔细检查屈光不正，超过3.00D，建议经常戴矫正镜片；低于3.00D，只在做近距离工作时配戴即可。所有这些情况，都需用阿托品放瞳检查。6岁以下的儿童，尤其是程度较高的孩子，调节力比较强，主观验光的结果往往与客观法所得的结果相差较大，应从客观检查的度数中多扣除一些，有时要减去1.50D至2.00D才可接受。6岁以上的儿童，应尽可能按照一般的常规方法，所配眼镜的度数必须适合儿童的视力。在完全矫正后能得到很好的视力，这是最理想的配镜处方，且易被患者接受。如果戴镜后出现症状，则须降低眼镜度数，合并着斜视的患者，可以隔一日滴一次浓度低的阿托品眼药水，维持1～2周，直到在睫状肌麻痹的情况下能够戴着新配的眼镜从事正常工作。再者，所有儿童的远视，都随年龄的增长逐渐向正视眼发展，这种发育性变化直到成年为止。因此对儿童患者，应每年检查一次屈光，采用不断地减少屈光度，经常改换镜片度数，以防形成过度矫正，引起人工近视。如果儿童生理性远视予以矫正，以后发展成近视的机会会比其他儿童要多散光是眼在不运用调节的状态下,来自无限远处的光线通过屈光系统折射后不在视网膜上结成焦点,两个互相垂直的轴向（子午线）上形成两条焦线,也就是两个互相垂直的轴向上的屈光力不等,称为散光.患有散光的儿童视力会下降，常有头晕、眼酸胀感，患儿视物时常眯起双眼，以便看得更清晰些。治疗上主要依据视力的好坏与视疲劳的轻重程度而定，如果儿童为规则散光，不引起视力障碍，没有视疲劳，可以不治疗；如果儿童有视疲劳，不管散光度数大小，都需要散瞳验光，配戴适宜的矫正眼镜。原则上全部散光度数都要矫正，但如果儿童散光度数过高，不能适应，可先戴低度的，待适应后，再戴高度数眼镜矫正。等宝宝再大些可以先带眼镜。

儿童的远视治疗看起来简单，实际很复杂，一般的眼镜店是解决不了的，这里面涉及到儿童斜视、弱视问题。医院的医师、眼镜店的验光师才有资格为儿童作眼部检查，给儿童治疗远视。家长切不可听取一些广告宣传，延误了孩子的治疗时机。如果远视度数小、视力正常，孩子健康情况良好，无调节疲劳的症状，也无眼外肌肌力不平衡的现象，并不需要治疗。但若出现其中任何一种症状，都应配戴眼镜。6～7岁以下的孩子，轻度远视是生理性的，一般不予处理。只有在度数较高或有斜视发生，才予以矫正。6～16岁之间，特别是学龄儿童，读书写字都要紧张地使用目力，即使较小的度数，也要矫正。对于已发生斜视、或有明显的视力减退或视觉疲劳以及任何程度的屈光不正，都应引起注意。当仔细检查屈光不正，超过3.00D，建议经常戴矫正镜片；低于3.00D，只在做近距离工作时配戴即可。所有这些情况，都需用阿托品放瞳检查。6岁以下的儿童，尤其是程度较高的孩子，调节力比较强，主观验光的结果往往与客观法所得的结果相差较大，应从客观检查的度数中多扣除一些，有时要减去1.50D至2.00D才可接受。6岁以上的儿童，应尽可能按照一般的常规方法，所配眼镜的度数必须适合儿童的视力。在完全矫正后能得到很好的视力，这是最理想的配镜处方，且易被患者接受。如果戴镜后出现症状，则须降低眼镜度数，合并着斜视的患者，可以隔一日滴一次浓度低的阿托品眼药水，维持1～2周，直到在睫状肌麻痹的情况下能够戴着新配的眼镜从事正常工作。再者，所有儿童的远视，都随年龄的增长逐渐向正视眼发展，这种发育性变化直到成年为止。因此对儿童患者，应每年检查一次屈光，采用不断地减少屈光度，经常改换镜片度数，以防形成过度矫正，引起人工近视。如果儿童生理性远视予以矫正，以后发展成近视的机会会比其他儿童要多散光是眼在不运用调节的状态下,来自无限远处的光线通过屈光系统折射后不在视网膜上结成焦点,两个互相垂直的轴向（子午线）上形成两条焦线,也就是两个互相垂直的轴向上的屈光力不等,称为散光.患有散光的儿童视力会下降，常有头晕、眼酸胀感，患儿视物时常眯起双眼，以便看得更清晰些。治疗上主要依据视力的好坏与视疲劳的轻重程度而定，如果儿童为规则散光，不引起视力障碍，没有视疲劳，可以不治疗；如果儿童有视疲劳，不管散光度数大小，都需要散瞳验光，配戴适宜的矫正眼镜。原则上全部散光度数都要矫正，但如果儿童散光度数过高，不能适应，可先戴低度的，待适应后，再戴高度数眼镜矫正。等宝宝再大些可以先带眼镜。

你好，从你的描述来看建议配个镜子，或者手术建议到当地正规医院眼科就诊，这个跟发育和平时的保健都有关系，一般还是发育问题医生询问：多长时间了？

你好，定期检查。找到导致远视的原因。远视只是个现象不是原因。一般小孩子可能是发育过慢的原因。那么就要针对病因究竟治疗，要是法语过慢的话也要看什么原因的。大部分采取的是刺激眼睛发育多补充眼需要的而营养。