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回答1
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李永涛 主治医师
滕州市中心人民医院
三级甲等
神经外科
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孩子现在是多大?您发现异常大概多久了?一般自闭症的孩子表现为语言发育障碍,社会交流障碍,兴趣狭窄和刻板行为。孩子一般对大声呼唤没有反应。不能分清熟悉人和陌生人。不能有意识的叫爸爸妈妈。对家人的呼唤没有反应。眼神不能随意人和物品的移动转移。平时只喜欢一种奇怪的玩具。不能和小朋友做游戏。
2018-07-05 14:46
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回答2
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张俊相 住院医师
威县妇女儿童医院
二级甲等
外科
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幼儿要到1岁多才会说话,而从出生后第5个星期开始,婴儿就可以发出一些类似“a、o、k"的音了;3个月左右会随大人说话的节奏扭动身体;6个月时就开始牙牙学语了,会发出“ba-ba一ba、ma-ma一ma"的声音,父母们往往都欣喜若狂,以为孩子终于开始叫“爸爸"“妈妈"了。其实这时的孩子只是把发音当作一种游戏在玩。等到9个月左右,孩子的声音开始有高低起伏、强弱之分了,也能昕懂大人的一些话了。这个时期的孩子,洗澡时爱抢毛巾,你若告诉他应该擦擦胳膊、小肚子,他会照你的话去做,而且能擦对地方。幼儿到1岁或1岁半时,会说一些简单的词来表达他的感觉、要求“妈妈抱抱”之类的“电报句”,还很喜欢重复、模仿大人说过的话,边玩边喃喃自语。其次,孩子学说话必须具备3个方面的生理条件,即发音器官,听力器官和脑发育正常。若你的宝宝明显比大多数宝宝说话晚,可以从检查孩子这三个方面着手,以便及早发现是器质性病变,还是功能性的。 发音器官要请医生看一下支气管、气营、喉、声带和口腔、鼻腔、咽腔。发音器官有缺陷(如舌短等)的孩子会发音不准,没有长好牙齿也会有些音发不出来。要掌握语音,必须依靠听觉。检查听力时,我们可以在宝宝的背后或侧面(不要让宝宝看见)打开音乐盒(或者其他会发出声音的东西),看宝宝有没有转过头去看、去找。这样在家中就可以方便而及早地对孩子的听力状况进行检测了。 头部的状况也至关重要。大脑的发育对语言发展的影响起重要作用。一般说来,大脑左半球是语言的优势半球。刚出生的宝宝,大脑两半球没有什么差别。到5岁时,孩子的大脑两半球才初步形成了分工,但左脑半球的语言优势并不如成人明显,他们对言语缺陷的代偿能力也比成人强。低龄的幼儿若左脑受损伤,长大后说话的能力和别人不会有什么两样,因为右脑起了代偿作用。常见语言障碍的原因是听力障碍、发育迟缓和缺乏语言的剌激,若属前两者的原因,可以去相关医疗和功能训练机构诊治,若是缺乏语言刺激,家长就应该有意识地为孩子创造语言环境了。为此,平时家长要多和宝宝说话。有意识向他描述事情的经过,比如,喂宝宝吃东西时,把要做的事一步步说给他听:“宝宝饿了,要吃东西,妈妈给宝宝泡奶粉,先拿奶瓶,然后倒奶粉进去,现在倒温水,用勺子搅一搅,等一会儿宝宝就可以吃了......”还可以指着身边的东西跟他说:“桌子,有四条腿......”也许刚开始他不懂,但反复多次,你聪明的小宝宝会慢慢明白的。和小宝宝说话时,要留时间给他“回答”。可不要小看了小家伙,用不了多久,他就会对你的问题回以微笑、挥一下手或是叫唤一声。还可以让孩子与3、4岁语言发展相对较好的孩子交往,从而剌激和带动孩子学习语言,开口说话。宝宝学说话,并没有确定的时间界限,有些小问题也是必然的,我们作父母的不能求成心切, 如果孩子从不与您对视,不和其他人交往和玩就得考虑自闭症。应去专业部门确诊,如果是,应及早治疗。
2016-06-08 23:15
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回答3
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谷印亮 医师
家庭医生在线合作医院
其他
理疗科
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美国儿科学会公布了11种最新的儿童孤独症特征,其中语言能力滞后、缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。 如果婴幼儿在成长过程中表现出以下特征,那么极有可能患上了孤独症。 一、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时,却没有表现出高兴的反应。 二、出生后2个月还不会笑,对周围事物反应差 三、5个月左右的孩子,不发出交流的咿呀声。 四、不能辨认出父母的声音,当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。 五、不和别人进行眼神交流。 六、9个月后才发出咿呀声。 七、说话前很少配合手势,如挥动小手。 八、拿着某样东西,反复重复一个动作。 九、16个月大时还不能说出一个字。 十、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势。 十一、两周岁不能说两个字的词语。 十二、即使会说话了,但却缺乏语言技巧。 十三、不喜欢模仿大人的动作,语言单调,经常说重复语言、刻板语言或自造词句。
2016-06-08 23:22
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回答4
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李强 医师
潍坊市人民医院
三级甲等
普内科
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你好,这个不是自闭症的表现,自己是有些多虑了,放松一些来面对就会好很多的。孩子这样的反应的话,可能是自己这样的一个性格的原因,孩子可能是喜欢玩,但是在平时和小朋友的一个交流相对会显得比较的少,才会形成这样的说话、表达有些欠缺。自己可以在平时的时候,自己可以注意培养孩子和别人分享的一些习惯,在和别人的小朋友玩的基础上,生活上,多注意引导会好很多的。自己耐心一些来对待,生活可以针对性的和培养孩子讲故事的习惯,是可以好很多的哦
2016-06-08 23:30
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回答5
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杨东银 医师
安都卫生院
一级
内科
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我觉得是智力发育有些缓慢,不能完全确诊是自闭症。建议多和孩子交流,让孩子多去讲话,用一些可以使用的方法去诱惑孩子讲话,一定要多抽出些时间给孩子,晚上可以给孩子讲故事书等等,去锻炼他,两岁的宝宝还是有些小,但是讲话已经开始了,多去锻炼吧,应该是会好起来的,有问题和我联系吧!
2016-06-08 23:37
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回答6
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李增沛 主治医师
南阳市第一人民医院
三级甲等
五官科
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关键是你自己要注意调节,同样的一件事情,我们可以以不同的心态和态度去面对的,我建议多与周边的人沟通交流,不要把自己封闭起来,那样就不会孤单。还有是适当的培养一些兴趣爱好,丰富自己的生活,此外呢,多做做运动也是有助于身心健康的。
2016-06-08 23:43
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