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回答1
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任立存 主治医师
淮北口腔医院
其他
内科
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判断宝宝语言发育是否正常,需综合考量多个方面,包括发音清晰度、词汇量、语言理解能力、表达意愿、语言交流能力等。 1.发音清晰度:宝宝在不同年龄段应有相应清晰的发音。如 1 岁左右能发出简单的音节,2 岁左右能较清晰地说出一些词语。 2.词汇量:随着年龄增长,词汇量逐渐增加。1 岁多能说几个简单词,3 岁左右能掌握数百个词汇。 3.语言理解能力:能理解简单指令,如“把玩具拿来”,年龄大些能理解复杂的语句和故事。 4.表达意愿:主动用语言表达需求和想法,愿意与人交流。 5.语言交流能力:能与他人进行有效的对话,回应他人的提问。 总之,宝宝语言发育是一个逐步发展的过程,如果家长发现宝宝在语言方面存在明显滞后或异常,应及时带孩子到正规医院就诊,寻求专业帮助。
2024-10-21 18:21
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回答2
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郭立军 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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你好,孩子说话有早有晚,早的1岁左右,慢的2岁多还不会,语言发达因人面异,有早有晚你好,引导他开口,可以在平时带他玩儿时多和他说话,尽管他不说也会开发他的语言中枢的.祝健康
2024-10-21 18:21
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回答3
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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你好,孩子说话有早有晚,早的1岁左右,慢的2岁多还不会,语言发达因人面异,有早有晚你好,引导他开口,可以在平时带他玩儿时多和他说话,尽管他不说也会开发他的语言中枢的.祝健康
2024-10-21 18:21
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回答4
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汪敏 主治医师
浙江工业大学医院
一级
内科
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孩子有没有发音什么的?我想爸爸妈妈应该不少教他说。还是去医院检查一下放心。
2024-10-21 18:21
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回答5
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许宗彦 主治医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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每个孩子的情况都不一样.一般9~12月使孩子的学话阶段:这时宝宝开始模仿大人发音,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解.一岁半以前,宝宝主要说的是一两个词,比如宝宝可能会用“帽帽”来表示“我要戴帽子”.这些词不能很好地表达宝宝的意思,而且发音也常不清楚,理解起来比较困难;一岁半以后,宝宝的词汇量明显增加,词类范围明显扩大,可以说多个词组成的句子.虽然这些句子开始时很简单,也谈不上什么句法规则,但毕竟宝宝开始用句子来表达自己的意思了.之后,句子的结构越来越复杂,字数也越来越多,表达的内容也越来越丰富.1,多跟宝宝说说话2,鼓励宝宝多开口3,不要让宝宝莫衷一是4,不要逼宝宝讲话
2024-10-21 18:04
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