智力低下的原因较为复杂，常见的包括遗传因素、孕期不良因素、分娩时的问题、出生后的疾病以及环境因素等。 1.遗传因素：某些基因突变或染色体异常，如唐氏综合征、脆性 X 综合征等，会影响大脑发育，导致智力低下。 2.孕期不良因素：孕妇在孕期感染病毒（如风疹病毒、巨细胞病毒）、接触有害物质（如汞、铅）、营养不良、服用某些致畸药物等，都可能影响胎儿大脑发育。 3.分娩时的问题：分娩过程中胎儿缺氧、早产、难产导致的颅脑损伤等，会增加智力低下的风险。 4.出生后的疾病：脑炎、脑膜炎等中枢神经系统感染，颅脑外伤，以及甲状腺功能低下等内分泌疾病，若未得到及时有效治疗，也可能影响智力。 5.环境因素：成长环境中缺乏教育、营养不良、长期处于不良的心理社会环境等，都不利于儿童智力发展。 总之，智力低下的原因多样。对于儿童，要密切关注其生长发育，如有异常及时就医。通过早期诊断和干预，部分患儿的智力水平可以得到一定程度的改善。

这个可能和遗传也有些关系的，比如父母是近亲结婚等，都可以导致宝宝出现智力低下的原因，还有就是生病导致的

这种情况多与胎儿时期发育异常、出生时缺血缺氧、出生后患有脑炎、脑外伤、脑手术有关。

可能和遗传也有些关系的，比如父母是近亲结婚等

智力低下又称智能发育迟滞，是指小儿智力发育明显低于同龄儿平均水平，表现在对客观事物的认识和理解能力方面。以及行为、动作、学习等方面的能力均低于同龄人的正常水平。小儿智能发育迟缓是大脑发育障碍引起的综合性功能不全。它的病因繁多，遗传只是一个方面，其他原因还有：孕妇在孕期患某些疾病损及胎儿（如风疹、流感等病毒感染可引起中枢神经系统畸形或宫内发育迟缓）；分娩时有难产史，导致婴儿出生时缺氧窒息，或有颅脑损伤出血；婴儿出生后患脑炎、脑膜炎等中枢神经系统疾病，这些都可以留有智力低下后遗症。要判断孩子是否智力低下，首先要了解智力和动作发育的特点。正常的婴儿生后7天吸吮强而有力；15天在喝牛奶或洗浴时，能分辨冷热；2～3个月会笑、能抬头；3～4个月眼睛能跟随物体移动而转动；看到母亲乳房或奶瓶有吸吮的兴奋、要求或动作；5个月扶腋能站立；6个月会翻身；7个月能独立坐；8个月会爬；9～10个月能自己扶栏站起，对周围的事物表现出明显的好奇、兴趣和注意；11～12个月，会模仿别人的动作，能独立行走，会控制大小便，开始学讲话；3周岁能知道自己和父母甚至家属中许多成员的名字，会讲好几个组成的句子。同时经常会向成人提出“为什么”、“干什么”一类的问题。“智力低下”的孩子，早期有哪些突出的异常表现呢？1、吸吮困难。无论是母乳或用牛奶进行人工喂养，吸吮均发生困难，这是婴儿智力低下早期最为突出的临床症状。一般6～7天的婴儿已具有较强的吸吮能力，而患儿则往往吸吮困难，甚至出生半个月仍不能主动吸吮。2、过分安静。整天不哭不闹，异常安静。也有的正好相反，易激惹、烦躁、整天无缘无故哭声不断，往往在睡眠中突然惊醒。3、对精彩的外界缺乏兴趣，对周围的事物不加理会，没有任何的好奇心，表情淡漠、注视力差、心不在焉；虽有听力，但无论对自然的雷鸣闪电或悦耳动听的音乐均无明显的反应。4、哭声低微，音调平坦、缺乏变化，常常要用强刺激才会使孩子啼哭，说明感觉和反应能力极差。5、动作、语言发育迟缓。婴儿四肢松软、肌张力差，3～4个月不会抬头，不会笑；3岁仍不会讲话、2～3岁仍流口水，经常有意无意地把手上拿着的东西放入口中。6、孩子不仅食欲差、进食少，有的甚至厌食，每天仅喝点水和少量的牛奶。7、接受理解、记忆及学习能力均比同龄儿明显要差。需要指出的是，上述几种情况并不是智力低下儿童所特有的，其他一些疾病也可能引起，而且也不是所有的“弱智儿”都有。即使同时符合其中1～2项也不能轻易诊断为智力低下。临床上诊断智力低下需要综合考虑以下几个方面：1、结合病史，如母亲有无难产史、病毒感染史等等；2、可根据以上症状进行对照，并结合智力筛查；3、进行影像学检查。因为部分智力低下患儿通过早期干预教育，其智力可得到改善（当然先天缺陷者除外，如染色体畸变、代谢病、脑发育不良等，无法通过治疗改善预后）。因此，家长对孩子早期出现的异常情况要提高警惕，不要羞于面对。当然，智力低下的诊断是个很严密的过程，不能凭一两种症状就轻易下结论。家长即使发现自己的孩子具备上述的一两种症状，也不必绝望，因为还需要配合医生的其他检查才能做出诊断。