儿童多动症会对孩子的身心健康、学习、社交、家庭关系等多方面产生不良影响，具体包括学习困难、行为问题、心理障碍、社交障碍和家庭压力等。 1.学习困难：孩子难以集中注意力，导致学习成绩不佳，可能会出现厌学情绪。 2.行为问题：多动、冲动，容易违反纪律，甚至出现攻击性行为。 3.心理障碍：常伴有焦虑、抑郁等情绪问题，影响心理健康。 4.社交障碍：难以与同伴建立良好关系，沟通和合作能力差。 5.家庭压力：给家庭带来经济和精神上的负担，亲子关系紧张。 总之，儿童多动症的危害不容忽视，需要早发现、早诊断、早干预，帮助孩子改善症状，促进其身心健康发展。

你好，可以采用颅微电流刺激疗法治疗儿童多动症。通过微电流刺激大脑原理，能够直接调节大脑分泌系统，有效地改善多动症症状。还可以选择吃一些具有稳定情绪的口服药。开始时先从小剂量服用，然后逐渐调整，达到最佳剂量以后，再坚持治疗。

你好，多动症小孩要让他有习惯，平时到了睡觉的时候就得去睡觉，到了吃饭的时候就得吃饭，一定要规律生活。得了多动症的孩子经常焦躁，注意力不集中，说什么他根本没有在听，这个时候要耐心的教导而不是一味的发脾气。

你好，行为治疗：主要是训练儿童采用合适的认知活动，改善注意力，克服分心；其次是通过特定训练程序，减少儿童过多活动并纠正不良行为。培养儿童自我控制能力。

作作520多动症的治疗主要可以通过三个方面进行：药物治疗、教育方法、行为治疗。1.药物治疗，目前中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中推荐的一线首选治疗药物是盐酸哌甲酯控释片（专注达）。它每天只需要服用一次，每天早上让孩子出门前服下就可以了。这样便于家长控制用药的规律，保证效果。2.教育方法，服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。3.行为治疗，是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。你可以在网上找一下走进科学的一期节目，是专门说多动症的，名字好像是《走进科学多动症之惑》。希望对你有帮助哦！