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孩子不愿上学该如何应对

孩子不愿上学怎么办?

  • 回答1

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    杨东银 医师

    安都卫生院

    一级

    内科

    孩子不愿上学可能由多种因素导致,如学习压力、社交问题、家庭环境、心理障碍、身体不适等。 1. 学习压力:课业繁重、考试频繁,孩子可能感到力不从心。家长应帮助孩子合理规划学习时间,制定科学的学习计划。 2. 社交问题:与同学相处不融洽、被欺凌等。家长和老师要关注孩子的社交情况,教导孩子正确的人际交往技巧。 3. 家庭环境:父母关系紧张、家庭氛围压抑。营造温馨和谐的家庭环境对孩子至关重要。 4. 心理障碍:如焦虑症、抑郁症等。若情况严重,需及时寻求专业心理医生的帮助。 5. 身体不适:孩子可能因生病导致身体不适,影响上学的意愿。要关注孩子的健康状况,及时就医。 孩子不愿上学是一个需要综合考虑多方面因素的问题。家长和老师要耐心倾听孩子的心声,共同努力帮助孩子克服困难,重新建立对学校的积极态度。

    2024-10-21 20:33
  • 回答2

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    刘浩庆 医师

    肇庆市大旺开发区医院

    一级

    全科

    家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好,也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会,

    2024-10-21 20:33
  • 回答3

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    轩存旺 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    您好!上述正抓是学习压力过大或是精神因素引起。需要和孩子沟通,看看具体的原因,打开孩子的心结,不要强迫,以免加重心理的压力,引起孩子的逆反心理。注意孩子的思想波动,也可以侧面和老师沟通一下,找出真正的原因,才能准确的对症治疗。祝你健康快乐!

    2024-10-21 20:33
  • 回答4

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    申兰阔 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    每个小宝宝都有一个过程,他们总觉得送他们去幼儿园就是大人不要他了,一定要多给他温暖,拥抱,每天都接送他,说好,妈妈爸爸要上班,宝宝也要去上学啊,放学之后就来接你

    2024-10-21 20:33
  • 回答5

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    李华卿 医师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    中医科

    每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒.中小学生的种种心理病中,近来增加最显著的就是害怕上学,不肯到学校去.以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道:焦虑孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安.这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候.父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深.孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式.家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩.只要子女已尽了力,即使考试成绩不好,也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了.寂寞有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友.如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友.教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题.应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜.父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧.受欺负有些学生讨厌学校是因为害怕同学.如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了.解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的.向老师报告并不不能保证不会再受人欺负.最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法.学习困难有些孩子不肯上学是源于生理问题.有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍.他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习.有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话.他们也许无法记住简单的事情.家长要主动和学校商量解决之道.怕老师如果孩子经常抱怨老师"太凶","不公平",该怎么办?家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系.不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法.鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度.父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子.从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报.1.给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等.让他们认识到每个人都有特殊的天分,都能走出自己的路.2.相互分享父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑.3.以身作则,把应有的生活态度传达给子女.4.作好学习的准备心理上的准备在孩子将进幼稚园,小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况.心智上的准备教孩子从小把话讲清楚,说完整,培养全面的思考;孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳出具体的属性,从而发展出那个名词的观念;好奇也是心智上的一种准备,懂得怀疑,好奇地问问题,才能不断创造新的东西,不断进步.培养孩子对事情感到好奇的原则仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣;避免直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇,思考和继续追问的天性.给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案;让孩子从实践中学习;随时准备回应.父母应随时准备和孩子分享学习的经验,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道.5.与老师合作要懂得欣赏老师父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上障碍.父母应多和老师沟通增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法.6.专注学习给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学习进度.有效的练习方法父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及时正;注意预习和定时复习.

    2024-10-21 19:57
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擅长:多动症、抽动症、学习障碍、厌学、注意力缺陷、遗尿、癫痫、自闭症、语言发育迟缓、语言障碍、智力低下、精神发育迟缓、矮小症、肥胖症、性早熟、小儿脑瘫、脑发育不良等儿童常见疑难慢性疾病。

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擅长:青少年儿童矮小症、性早熟、遗传性矮小、特发性矮小、需求性增高等。

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