儿童摆弄性器官是一个需要引起重视的问题，处理方法包括进行危害教育、注意卫生习惯、调整睡眠安排、转移注意力、培养良好习惯等。行用药存在隐患，身体出现不适时，请务必咨询医生，科学治疗。
1.危害教育：向儿童耐心解释摆弄性器官可能带来的危害，如容易引发尿路感染，导致尿频、尿急、尿痛等不适症状，还可能影响生殖器官的正常发育。
2.卫生习惯：督促儿童勤洗手、勤洗澡，保持身体清洁，特别是生殖器官部位，以减少感染的风险。
3.睡眠安排：在儿童有明显困意时再让其上床睡觉，保证充足的睡眠，减少在床上摆弄性器官的机会。
4.转移注意力：当发现儿童有此行为时，及时引导其玩玩具、做游戏或进行其他有趣的活动，转移其注意力。
5.培养习惯：帮助儿童养成良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食、适度运动等，让其精力有健康的释放途径。
总之，家长要以耐心和关爱来引导儿童，帮助他们认识到摆弄性器官的不良影响，并逐渐纠正这一行为。同时，要关注儿童的心理状态，给予他们足够的安全感和陪伴。

不论两三岁的幼儿，还是小学低年级学生均会有此行为，过了这个时期便会逐渐减少。是不是有摆弄自己的性器官习惯的仅限于男孩子呢？恰恰相反，女孩子甚至多于男孩儿。小男孩儿常挤、蹭硬物引起性器官勃起，而小女孩则靠蹭、擦大腿或椅背引起兴奋。有如此不良习惯的孩子常在兴奋时表现为脸红、出汗，严重时还会出现抽筋、神情恍惚。遇此情况家长要及时领孩子到医院做检查。　　儿童摆弄性器官会有快感吗？回答是肯定的。一个刚出生两三个月的男婴，当母亲给他换尿布时，他的“小雀雀”有时会勃起，偶尔他的小手摸到自己的“小雀雀”也会“格格”地笑起来。但是，必须明确的是，儿童的这种行为和青春期后出现的“快感”有本质上的区别。　　当人一进入青春期，对“快感”的想象力就与大脑皮质所支配的动作产生直接联系。而儿童所谓的“快感”纯属生理、反射性的，它与心理因素无任何联系。由于没有心理的要素，也就不会像进入青春期那样被手淫所带来的自悔自罪感所烦扰。　　那么，如何帮助孩子克服这个不良习惯呢？首先，要尽量消除足以造成孩子产生羞耻、不良感觉的外在因素。前面已经提到，儿童摆弄性器官与青春期后的“自慰”心理截然不同。儿童往往对自己身体上的各种器官产生浓厚兴趣，尤其当孩子感到郁闷、孤独时，他会从摆弄性器官中得到消遣。当家长不厌其烦地喝斥“快放下手”时，孩子往往仍我行我素。因此，家长要学会在孩子不知不觉中给予关心、指教。孩子的不良习惯往往是在妈妈不在时发作的。在幼儿园，老师可和蔼地说：“孩子，到外面玩去吧!”或是给他一件有趣的玩具。总之，要引开孩子的注意力。当孩子整个身心被兴趣盎然的游戏迷住时，他自然而然就会淡忘那个习惯的。　　作为家长在日常生活中该注意些什么呢?儿童这种不良习惯多在早、晚的睡床上发作。要多让孩子到户外尽情地玩耍，新奇有趣的户外活动会促使孩子清早醒来即起床，晚上躺下就能熟睡。值得注意的是，个别幼儿是由于湿疹、尿布潮湿而引起性器官瘙痒，经常挠抓而渐渐养成习惯的。因此，对孩子的皮肤疾患要及时予以治疗。　　此外，更重要的一条就是为孩子创造一个和睦、温馨、充满慈爱的环境。若儿童已染上摆弄性器官的习惯，家长亦不必紧张，它同孩子厌烦时吮指、紧张时咬指甲的习惯一样，是日常生活中孩子向母亲发出的感情信号，要及时给予爱抚、安慰。尤其是刚刚离开幼儿园的孩子，对语言的褒贬都会作出积极反应，所有斥责、打骂等冷酷的手段，不仅无助于孩子改掉坏毛病，反而会使其强化、巩固。

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1.可以激发孩子推理思考能力并增进手眼协调能力；
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