六年级孩子出现早恋和自残现象，可能是心理发展不成熟、家庭环境影响、学校教育不足、社交压力以及自身情绪调节能力差等原因造成的。需要综合考虑多方面因素，采取恰当的措施引导和帮助孩子。 1.心理发展不成熟：六年级孩子正处于青春期前期，对情感和自我认知还不够清晰。家长和老师要耐心引导，让孩子明白什么是真正的感情。 2.家庭环境影响：不和谐的家庭氛围可能导致孩子寻求外界情感寄托。家长要营造温馨、稳定的家庭环境，多与孩子沟通交流。 3.学校教育不足：学校应加强心理健康教育，开展相关课程和活动，帮助孩子树立正确的价值观和情感观。 4.社交压力：同伴之间的不良影响可能使孩子陷入早恋。教导孩子正确处理同伴关系，不盲目跟风。 5.自身情绪调节能力差：孩子可能因无法应对内心的困扰而选择自残。要培养孩子的情绪管理能力，如通过运动、绘画等方式释放压力。 总之，对于六年级早恋且有自残现象的孩子，家长、学校和社会都要给予足够的关注和支持，帮助孩子度过这个特殊的阶段，引导他们健康成长。

用心和他谈谈。。。告诉他早恋的危害

和孩子谈心、心平气和地沟通、和颜悦色地分析、语重心长地劝导，这些才是将孩子拉出早恋的泥潭的明智之举。守口如瓶将孩子早恋的事情公布于众是处理早恋问题的最大忌讳