宝宝学写字的时间需要综合考虑身体发育、手部精细动作能力、认知水平、注意力集中程度和兴趣等因素。一般来说，不宜过早让宝宝学写字。 1.身体发育：宝宝的骨骼和肌肉在成长过程中逐渐成熟，过早写字可能影响手部骨骼发育。 2.手部精细动作能力：通常要到 4 岁左右，宝宝的手部精细动作才有一定基础，能较好地握笔。 3.认知水平：宝宝需要具备一定的认知能力，理解字的形状和意义。 4.注意力集中程度：年龄过小，注意力难以长时间集中，不利于写字学习。 5.兴趣：如果宝宝对写字有强烈兴趣，可以适当引导，但也要注意方式方法。 总之，宝宝学写字不宜操之过急，家长应尊重宝宝的成长规律，在合适的时机给予适当的引导和帮助，让宝宝在轻松愉快的氛围中逐步掌握写字技能。

2岁多的孩子不大适合上幼儿园的！早期教育对但是对孩子的身体健康有可能影响！看孩子的兴趣，如果喜欢你教他也可以的,现在的孩子都是宝要是出什么问题对家长也不好交代的！老师说的也有道理！

您好。3岁学习写字是小了点，建议可以先不要写字，可以训练抓笔的姿势，此年龄段，重在玩耍，多教一些儿歌、三字经、诗词等就可以的。至于说“写字会把手弄变形”没有科学道理。

手倒不至于变形，但是不应该那么早练字，如果姿势不正确的话，就改不了了

许多家长很早就教孩子写字，这种做法显然是不妥当的。从幼儿的生理、心理发展来说，幼儿期儿童神经抑制机能还很差，不能过久地抑制自己的行动，或者从事过分细致的作业活动；在知觉方面，常常表现出笼统、不精确的特点，他们较难区别相似的文字；在空间方位知觉方面，幼儿尚无法掌握左右方位的相对性和角度，3～4岁的幼儿对上、下方位掌握还不很稳定；在手的运动感觉方面，幼儿手的骨骼肌肉远远没有达到成熟程度，手部关节骨化过程还没有完成，手部肌肉的力量也很差，不能胜任需要持久用力的动作。再说幼儿的手、眼、脑的协调能力也差，他们写字时，眼睛总要盯住笔尖转。为了能看到笔尖运动，便歪着身子，侧着脑袋，并尽量使右侧的肩、肘、腕向前。因此可以说，过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺（从左到右从上到下）书写文字也是很困难的。根据调查，2～4周岁的幼儿，90％处于涂鸦状态；5周岁的幼儿，95％能准确地临摹画画，但却有75％的幼儿不能以正确的笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字（如口、白）；6周岁以上的幼儿基本上能以正确的姿势、笔顺准确地书写简单的汉字。因此，写字基本上是孩子入小学以后的事，不宜在幼儿期就提倡。