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回答1
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崔立静 医师
中原油田医疗卫生服务中心光明医院
一级
内科
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您好:单凭这些不能就说是多动症.多动症的临床表现儿童多动症又称轻微脑损伤综合症,以学龄儿童最为常见,可延续至成年.主要表现为:(1)注意力集中困难:多动症儿童注意力短暂,易因外界干扰而分心.不能自始至终地做完一件事,上课时不注意听讲,做小动作,东张西望或走神开小差等.(2)活动过多:多动症儿童常常手脚不停,坐不住.上课小动作多,话多,乱跑,乱跳,爬上爬下,不知危险.喜欢惹人,常与同学吵嘴打架等.(3)冲动任性,情绪易激动:多动症,儿童自控能力差,情绪不稳定,易激动,易怒,易哭,易冲动,常发脾气.个性倔强,固执,急躁,表现幼稚,缺乏荣誉感,不辨是非,有的说谎,逃学,欺骗,有的外出不归,甚至染上恶习.(4)学习困难:多动症虽然智力正常,但都表现出学习困难.记忆辨别能力差,常把"b"写成"d"或把"6"写成"9"等,学习然成绩低下.有的智力很好,但学习成绩却不理想,表现为忽上忽下,成绩波动很大,成绩呈跳板样改变,抓一抓成绩就上去,不抓就下降,甚至造成留级.(5)精细及协调动作困难多动症儿童动作笨拙,如系钮扣,系鞋带,削笔动作不灵活,走路不成直线等.(6)神经系统体征:常见的如指鼻试验,快速对指试验,轮替试验,翻手试验为阳性.
2016-06-28 03:23
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回答2
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申兰阔 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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您好,我先简单的介绍一下多动症的表现,首先是在需要安静的场合,他却难以安静下来,常常的动个不停,注意力难以集中,极易转移.容易的兴奋冲动.第二是话多,好插话喧闹,难以遵守集体活动的秩序和纪律,情绪不稳定,他提出的要求别人必须的立即答应,否则就会发生情绪的反应.最后就是学习成绩差,但不是因为智力障碍引起的,动作较笨拙,精细的运动技能较差.根据您所叙述的您的孩子的症状有两条较符合多动症的特点,但是仅凭这两点还是很难判断的,希望您再对应上面所说的其它的症状观察一下您的孩子.如果大部分都符合的话,就差不多是多动症了.对于多动症的治疗有很多的方法,可以药物治疗,物理治疗,心理治疗,行为治疗,神经生理训练以及中药针灸治疗等.具体的治疗措施及方法需要到相关的医院诊所做一个符合患者的诊断和治疗.祝您身体健康!
2016-06-28 03:30
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回答3
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张建国 医师
家庭医生在线合作医院
其他
中医科
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心理分析:你女儿写作业时不怎么认真,还有平时手和脚特别爱动,这不属于多动症,有些孩子从小就爱动,贪玩,那是正常的,多动症的孩子是病态的爱动,是一个劲的动。心理指导:建议;把心态调好,因为咱们离的远,不能面对面的交谈,不便下结论,你去医院给你女儿检查一下,看是否多动症,不是就放心了,是就得对症治疗,以免担误了孩子的病情。
2016-06-28 03:38
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回答4
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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你好,孩子的这种情况考虑跟缺锌有关,有必要给宝宝做一个微量元素的检查,建议服用三精牌葡萄糖酸锌口服液进行治疗较好,同时应当多吃瓜果蔬菜补充维生素,不要挑食,偏食,更不要经常使用零食,养成良好的生活习惯
2016-06-28 03:45
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回答5
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孟庆福 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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没事多注意孩子的一举一动。
2016-06-28 03:51
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