孩子 6 岁 8 个月上学是否合适，需要综合考虑孩子的身体发育、心智成熟度、社交能力、学习能力和适应能力等因素。 1.身体发育：孩子的身体素质是否能够适应学校的学习和活动强度，如长时间的坐姿、课间活动等。良好的身体发育有助于孩子应对学习中的体力需求。 2.心智成熟度：包括情绪管理、自我控制、理解和遵守规则的能力。心智较成熟的孩子能更好地适应学校的纪律和规范。 3.社交能力：能否与同学友好相处，合作交流，参与集体活动。较强的社交能力有助于孩子融入集体，建立良好的人际关系。 4.学习能力：观察孩子的注意力集中程度、记忆力、思维能力等，这关系到孩子在课堂上的学习效果。 5.适应能力：对新环境、新规则、新任务的适应速度和应对方式。适应能力强的孩子能更快地适应学校生活。 总之，判断 6 岁 8 个月的孩子是否适合上学，不能仅依据年龄，要综合考量上述多方面因素。每个孩子都是独特的，家长应根据孩子的实际情况做出最适合的决定。

我的孩子同你孩子的情况一样，但是我觉得小学能接受是最好不过的了，不能接受真是太冤了，但也是没有办法的事，你说呢！到时尽力跟学校沟通一下吧！！也许可以的！

按照你说的情况,孩子应该是4岁半,应该上中班,不要感觉提前上就有什么好处,那样反而会很吃力,不如让他先打好基础,这样以后他也不会感觉到那样的费劲了,国家这样的规定还是有一定的道理的.

还是早点上学比较好

我是觉得对于孩子上学早和晚，没有一个确定的说法。一般情况下，大家认为女孩子上的早一些，我自己五岁半上学，没有觉得有什么不好的地方，后来还有一些优势。如果要孩子提前上学，家长要教他一些他幼小衔接的课程，让他知道一年级有一些规则是什么。在这里，我可以和家长说一下，对于所有从幼儿园到小学的孩子最大的问题，就是上厕所的问题。幼儿园基本上是老师统一安排孩子去厕所。而一年级之后，就不会这样这样了。所以小学经常会出现孩子尿裤子的情况。孩子没有这样的意识，没有这样的生活能力，从幼儿园到小学的过渡当中，家长是应该关注的。但是像其他的你所担心学前班的问题，这不是特别大的问题。但还是做好这方面的准备，幼儿园是什么样子，小学是什么样子，现在有很多这种幼小衔接的课程。