-
回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
平爱忠 医师
上海市松江区新浜镇卫生院
一级
内科
-
学习障碍是指孩子在获取、保留、理解知识或运用知识解决问题等方面存在困难。孩子出现学习障碍可能与多种因素有关,如生理因素、心理因素、环境因素、教育方式、神经发育问题等。 1.生理因素:某些孩子可能存在大脑结构或功能异常,如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、特定学习障碍(如阅读障碍、书写障碍、计算障碍)等。 2.心理因素:焦虑、抑郁、压力过大等心理问题可能影响孩子的学习能力。 3.环境因素:不良的家庭环境、学校环境,如父母关系紧张、师生关系不和谐等。 4.教育方式:教学方法不适合孩子的学习风格,或者学习负担过重。 5.神经发育问题:孩子的神经系统发育不成熟,可能导致信息处理和整合能力不足。 总之,当发现孩子可能有学习障碍时,家长应及时带孩子到正规医院进行评估和诊断,采取针对性的干预措施,包括心理辅导、特殊教育、行为训练等,帮助孩子克服困难,提高学习能力。
2024-10-23 12:43
-
-
回答2
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
李增沛 主治医师
南阳市第一人民医院
三级甲等
五官科
-
所谓的学习障碍就是hi不能好好学习的哦,有的是注意力不集中的哦
2024-10-24 03:27
-
针对上述提问,推荐就医问药相关内容,希望帮助您更好解决问题
什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»