对于三岁小孩的早教，冯德全早教是一种备受关注的方式，其效果可能受多种因素影响，如教育理念、课程设置、孩子个体差异、家长参与度、教学环境等。 1. 教育理念：冯德全早教的理念是否符合孩子的成长规律和发展需求，是否注重全面发展和个性化培养。 2. 课程设置：课程内容是否丰富多样，涵盖语言、认知、社交、情感等多个方面，是否具有趣味性和启发性。 3. 孩子个体差异：每个孩子的学习能力、性格特点不同，对这种早教方式的适应程度也会有所不同。 4. 家长参与度：家长在早教过程中的积极参与和配合，对孩子的学习效果起着重要作用。 5. 教学环境：包括教学设施、师资力量等，良好的教学环境有助于提高早教质量。 综合来看，冯德全早教可能对部分孩子和家庭有一定的积极作用，但不能一概而论。家长在选择时应充分了解其特点，结合孩子的实际情况进行判断。

三岁的小孩子要进行早教了的话可以去早教育中心上课了的，可以去选择一下孩子有兴趣的。

自己可以选择多了解一下这些感觉还是有一些帮助，也尽量不要太过于纠结这些事情

相对来说3岁的话就是太晚了从宝宝3个月以后的话就是可以尝试来进行胎教的。

你好，没有试过冯德全早教，如果想给宝宝进行早教的话，也可以到当地咨询，肯定会有，很多宝宝现在在早教由于现在，宝宝早接触也会找对宝宝大脑发育有好处。