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谷魁广 医师
家庭医生在线合作医院
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内科
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四岁小宝宝的智力发育通常体现在语言表达、认知能力、想象力、注意力和社交能力等方面。 1.语言表达:能清晰地表达自己的想法和需求,会使用较复杂的句子,甚至能讲述简单的故事。 2.认知能力:认识常见的颜色、形状和数字,理解简单的数学概念,如比较大小、多少。 3.想象力:开始进行富有想象力的游戏,比如角色扮演。 4.注意力:能集中注意力完成一些简单的任务,如拼图、搭积木。 5.社交能力:愿意与其他小朋友一起玩耍,懂得分享和合作,能遵守简单的规则。 每个孩子的发育速度可能有所不同,但如果发现孩子在智力发育方面明显滞后,应及时咨询专业医生,以便进行评估和干预。
2024-10-17 12:57
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回答2
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王庆松 医师
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全科
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你好,4岁的孩子智力发育应该还是比较,全面的,而且这个时候的孩子?如果发育不正常的话是能够看得出来的。
2024-10-17 12:57
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回答3
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李华卿 医师
家庭医生在线合作医院
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中医科
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孩子4岁,现在智力发育已经比较完全了,平时可以给孩子喝一点奶粉,或者是,吃一点核桃,来补充脑部的发育
2024-10-17 12:57
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回答4
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王海龙 医师
邢台市威县第二人民医院
二级甲等
内科
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4岁的孩子现在可以完整的说出1到10个数字,并且可以简单的认出一些汽车的品牌,汽车的图标等等。
2024-10-17 12:57
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回答5
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史东岳
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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教育孩子建议去美希教育的网站看看,美希儿童教育不仅对孩子进行感统训练,还对孩子进行全方面的心理培训,更辅以家长教养方式的指导,教会家长如何做有智慧的父母,因此孩子不仅仅学习上的能力得到提高,亲子关系也会更加融洽,
2024-10-18 04:55
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»