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回答1
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李永涛 主治医师
滕州市中心人民医院
三级甲等
神经外科
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1、肖邦的小狗圆舞曲;
2、舒伯特的鳟鱼变奏曲;
3、莫扎特的小夜曲;
4、贝多芬的欢乐颂;
5、勃拉姆斯的摇篮曲。
大脑中许多与学习相关的联系,可以在幼儿时期用古典音乐加以激发。古典音乐的复杂性及其特有模式,有利于幼儿认知能力的培养,也有助于帮助他们学习有关数学、科学和语言方面的知识。
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回答2
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王庆松 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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你好,这个你可以下载一个那个,酷狗音乐,那个里面是有很多儿童歌曲的,希望我的回答是可以帮助到你的,你可以让孩子每天听音乐
2017-01-04 21:38
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回答3
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吴志全 主治医师
河北医科大学附属平安医院
二级甲等
儿科
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你好给宝宝听音乐的话,尽量听听那种恶劣质的积极向上的然后欢快的不要听那种病怏怏的。
2017-01-04 21:45
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回答4
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贺涛 主治医师
河北省邢台市威县人民医院
二级甲等
内科
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为啥子听歌曲很简单,这个你在网上下载把网上比较多,这个歌曲比较适合孩子。
2017-01-04 21:52
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回答5
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李强 医师
潍坊市人民医院
三级甲等
普内科
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给小孩子听歌曲比较多一些,这个时候你听歌曲的话可以听得温和一点的歌曲。
2017-01-04 22:00
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回答6
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赵蕾 医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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当然是可以尝试选择儿童歌曲比较欢快的,比较知名的那些名曲的话都可以啊!
2017-01-04 22:06
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针对上述提问,推荐就医问药相关内容,希望帮助您更好解决问题
什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»