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回答1
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李永涛 主治医师
滕州市中心人民医院
三级甲等
神经外科
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你好，宝宝在不同的年龄阶段智力发育不一样，而兴趣爱好也是不同。我们可以根据宝宝的年龄兴趣来选。首先暴力与不良的动画片就不要看。选时先大人筛选觉得合适宝宝的，如他对唱歌跳舞这一块比较有兴趣我们可以多放放这些给他看，也可以放一些结合性的，就是边有小故事情节（教宝宝习惯）又有唱歌跳舞的。到了该学习一些知识的时候也可以放放学习类的。注意不要看太久哦，保护眼睛。
2018-08-11 14:01
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回答2
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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宝妈你好，因为动画片里的画面与配音特别吸引宝宝！色彩鲜艳！建议宝妈给宝宝看一下爱探险的多啦！可以让宝宝学到很多东西
2017-01-20 08:05
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回答3
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杨东银 医师
安都卫生院
一级
内科
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还是少看点，有时间你倒是可以去美希儿童教育找一些游戏和孩子互动，可以提高孩子的智力的
2017-01-20 08:12
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回答4
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邢学法 主治医师
冠县辛集中心卫生院
一级
外科
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孩子都喜欢看，因为那是他们孩子的世界，只有他们自己能看懂。。随他自己爱看什么都行的
2017-01-20 08:19
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回答5
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轩存旺 医师
家庭医生在线合作医院
其他
全科
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宝贝爱看电视时间长了也不好的，安排合理的期间，尽量选择智慧树之类的益智类
2017-01-20 08:27
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回答6
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薛祖洋 医师
冠县人民医院
二级甲等
儿科
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一般宝宝都是爱看动画片的可以给他看点大耳朵，图图啊，你奇妙妙屋之类的。
2017-01-20 08:33
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分，这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性，但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习，依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异，所以有些个体从小就表现出优异的智慧，的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质，但没有学习和训练，或者处于环境剥夺的情况之下，那么，智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展，或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»
