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许宗彦 主治医师
家庭医生在线合作医院
其他
内科
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年满六周岁入学对孩子学习的影响是多方面的，包括孩子的心智成熟度、学习能力、适应能力、社交能力和身体发育等。 1.心智成熟度：六周岁的孩子心智发展尚处于初步阶段，可能在理解复杂知识和处理问题时存在困难。 2.学习能力：此时孩子的注意力集中时间较短，学习方法和习惯尚未完全形成。 3.适应能力：新的学习环境和规则需要一定的适应期，年龄小可能适应较慢。 4.社交能力：与同学相处和沟通的能力有待提高，可能在交往中遇到挫折。 5.身体发育：比如手部肌肉力量可能不足，影响书写等精细动作。 综合来看，是否让孩子六周岁入学应综合考量其各方面的发展状况，家长要关注孩子的特点，为其提供适当的支持和引导。
2024-10-19 23:21
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回答2
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刘保福 主治医师
威县常屯卫生院
一级甲等
妇产科
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小学入学规定六周岁，是因为这个年龄段的孩子心理能力达到了入学的条件。
2024-10-20 09:05
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什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities，LD)是一组异质性综合征，指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍，推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷，学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»
