-
回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
刘浩庆 医师
肇庆市大旺开发区医院
一级
全科
-
中枢神经系统损伤后患者在康复治疗期间,适合进行一些有助于恢复功能的运动,如平衡训练、肌肉力量训练、步行训练、精细动作训练、有氧运动等。 1.平衡训练:通过单脚站立、闭目站立等练习,增强身体平衡能力,减少跌倒风险。 2.肌肉力量训练:包括上肢和下肢的肌肉训练,如使用哑铃、弹力带等器械进行锻炼。 3.步行训练:在辅助器具或他人帮助下,逐渐恢复正常步行姿态和能力。 4.精细动作训练:如拿捏小物件、系扣子等,提高手部精细动作的协调性。 5.有氧运动:如慢跑、骑自行车等,增强心肺功能,促进血液循环。 总之,中枢神经系统损伤患者的康复运动需要根据个体情况,在专业康复师的指导下循序渐进地进行,以促进身体功能的恢复,提高生活质量。
2024-10-15 15:50
-
-
回答2
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
陈卓铭 主任医师
暨南大学附属第一医院
三级甲等
康复科
-
中枢神经系统损伤后患者康复治疗期间运动: 卧床期:以床边康复为主。合适的床垫;体位变换(为了预防褥疮及吸入性肺炎,不管有无意识障碍,均应作仰卧位、侧卧位的体位交替变换,至少每2、3 小时l次);保持良好体位与被动运动(由于麻痹肌肉的肌紧张、被褥的重力和床垫的下陷,均易促使关节变形、挛缩,使肩关节呈内收旋位 ,肘关节呈屈曲位,足关节呈内翻下垂。为防止这些变形、挛缩的产生,保持良好的肢位和各关节的被动运动是有效的),各关节的被动运动每日2 -3 次,每次每个关节各方向活动5次,动作要轻柔,切忌粗暴引起疼痛及损伤软组织。一旦病人意识清楚,应鼓励他用自己的健侧肢体来作患肢的被动运动,直至出现自主运动。 坐位训练:坐位平衡训练,床边静态坐位平衡训练;患者交叉双手前伸或者是方桌放一块毛巾,键手压住患手推毛巾训练;患手绑在木棒的一端,键手握末棒的另一端上举;双手交叉上举过头训练。 转移训练:卧位和坐位的转移;床和椅或轮椅的转移;轮椅和坐便器间的转移;坐位和立位双向转移;患者坐床边左右移动;键手扶床或椅站立;键侧上轮椅的练习。 站立及步行训练:站位平衡;患肢单肢负重;重心前后、左右移动;步行练习。 上肢的运动训练:由卧床期即开始关节活动训练,对以后上肢功能恢复极为重要,所以应尽早进行。上肢训练的重点在手的机能训练,训练内容有技能训练,如编织带、刺绣、作木工活等,作协调性、精巧性和灵活性训练,如取小木棒移动、小玻璃球移动、书写和持筷夹物品等。利手交换训练,是指利手侧手指运动在发病1个月后出现无手指对位运动,表明利手功能已丧失,此时应开始进行非利手的各种功能训练,以代替原有利手的技能。 日常生活活动能力的训练:进食、如厕、洗漱、更衣、书写和器具使用等。 康复训练的原则是遵循从简到繁,从易到难,循序渐进的方式进行,同时根据患者的性别、年龄、文化程度及个人兴趣而有所不同。注意要有家属陪同训练。
2024-10-16 05:38
-
针对上述提问,推荐就医问药相关内容,希望帮助您更好解决问题
什么是中枢神经系统感染? 中枢神经系统感染是指由于细菌、病毒、立克次氏体、钩端螺旋体、寄生虫、真菌等病原体通过不同的途径进入颅内,侵犯脑膜或脑实质而导致一系列炎症、免疫变态反应性改变,其病情进展快,病死率高,是一组复杂凶险的疾病。临床表现多有发热、头痛、呕吐、颈硬、精神异常、意识障碍、病理反射等。中枢神经系统感染包括脑膜炎、脑炎及其他寄生虫引起的颅内疾患。其中脑膜炎主要包括病毒性脑膜炎、化脓性脑膜炎、结核性脑膜炎、新型隐球菌脑膜炎、流行性脑脊髓膜炎等;脑炎包括疱疹病毒(如单纯疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒、巨细胞病毒)脑炎、散发性脑炎、流行性乙型脑炎、脑干脑炎等;其他还有脑囊虫病、脑型肺吸虫病、脑型和脊髓型血吸虫病、脑型疟疾等。 查看全文»