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回答1
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徐银珍 医师
重庆眼科医院
行为发育科
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对于智力低下儿童这个问题一定要重视。你提到智力低下儿童的问题,为你解答如下。 对智力低下的孩子,治疗和教育训练越早,效果越好。
2018-11-07 12:22
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回答2
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缪虹 副主任医师
重庆眼科医院
行为发育科
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智力低下发生在发育时期内,一般智力功能明显低于同龄水平,同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。智商(IQ)低于人群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100,一个标准差的IQ值为15),一般IQ在70(或75)以下即为智力明显低于平均水平。适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。发育时期一般指18岁以下。智力落后有各种名称。精神病学称为精神发育迟缓、精神发育不全、精神缺陷。教育、心理学称为智力落后、智力缺陷。儿科学称为智力低下、智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。
2018-11-07 12:22
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回答3
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邢秋君 主任医师
重庆眼科医院
行为发育科
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一般认为不应错过6岁以前的最佳时期,最好在出生6个月前就开始进行。由于引发儿童智力低下的病因极为复杂,所以,传统的单纯吃药、针灸等方法只能临时控制病情,无法实现根本治疗,停止治疗就会反弹,给孩子的未来留下健康隐患。
2018-11-07 12:22
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»