进行学习目的性教育，安定学习情绪。对刚入学的弱智儿童要进行学习目的性教育，用他们能理解、接受的内容和组织形式，以爱和温暖来消除他们的消极情绪，使他们明确到学校来的任务是学习、学知识、学本领，成为一个对国家、对社会有用的人，成为自食其力的劳动者，使他们感到自己不是被抛弃的人，体会到被尊重被接纳的喜悦，这样他们的自信心会逐渐得到恢复

家长你好，建议最好及时去医院检查看看 ，做或吃及脑电图等检查看看 ，再就是孩子神经系统发育的是否不正常， 建议查明原因， 积极治疗。智力低下的病因复杂，至今尚有不少病因未明，这给治疗带来了一定的困难。治疗的原则是早期发现，早期诊断，查明原因，早期干预。在婴幼儿期，治疗的方法和内容以及重点是尽可能针对病因治疗，及早进行早期干预治疗，减少脑功能损伤，使已损伤的脑功能得到代偿。在年长儿，教育、训练和照管是治疗的重要环节。轻度智力低下，可以接受教育；中度一般可以训练；重度和极重度以养护为主，并辅以药物和饮食治疗。正确的治疗是患者康复的希望，如果您的身体健康出现了疾病的症状，请及时到正规医院就医，以免延误病情，造成严重的后果，早治疗早健康。

你好！小孩体重、身高发育异常多与营养不良有关，需加强营养补充，全面均衡饮食。小孩是身体生长的关键时期，骨骼和肌肉的发育需要大量的钙，因而小孩对钙的需求是非常大的。