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初中生早恋家长该如何教育和沟通

近发现孩子可能早恋了,成绩下滑明显,回家就锁门不说话。尝试沟通几次都被顶撞回来,现在学校的事孩子就摔门走开。晚上总失眠,担心孩子学坏又怕强硬干预起反作用,实在不知道该怎么办。

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    陈美南 副主任医师

    福州精神科医院

    精神病

    家长您好,能感受到您现在很焦虑,但早恋本身不是“问题”,而是孩子成长中的正常探索。以下几点建议供您参考: ,先稳住自己的情绪。您的紧张会传递给孩子,容易激起叛逆。暂时别逼问或批评,比如翻手机、质问对方是谁,这会让孩子抵触。 第二,用“朋友式聊天”打开话题。比如饭后随口说:“近看你挺开心的,是不是交到新朋友了?”如果孩子回避,可以分享自己初中时对异性有好感的经历,降低TA的防备心。 明确底线比讲道理有用。告诉孩子:“喜欢别人很正常,但身体接触经过对方同意,保护自己永远是位的。如果遇到为难的事,随时可以找我帮忙。” 把关注点从“恋爱”转移到“成长”。比如和孩子讨论:“你觉得什么样的人欣赏?如果朋友成绩退步了,你会怎么帮TA?”引导TA思考责任和界限。 如果孩子持续情绪低落或抗拒沟通,可以学校心理老师共同介入。记住,您的平和态度才是让孩子愿意敞开心扉的关键。

    2025-04-01 15:09
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赖兴兵

赖兴兵 / 主任医师

擅长:多动症、抽动症、学习障碍、厌学、注意力缺陷、遗尿、癫痫、自闭症、语言发育迟缓、语言障碍、智力低下、精神发育迟缓、矮小症、肥胖症、性早熟、小儿脑瘫、脑发育不良等儿童常见疑难慢性疾病。

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李辉

李辉 / 主任医师

擅长:青少年儿童矮小症、性早熟、遗传性矮小、特发性矮小等。

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蔡晓竹 / 主任医师

擅长:多动症、学习困难、注意力缺陷、感统失调、抽动症、智力发育落后、儿童心理、矮小、性早熟、语迟、自闭等。

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