年近五十女性人际关系困扰的医学解答
人常说,四十不惑,可我为什么年近五十却时
人常说,四十不惑,可我为什么年近五十却时常倍觉困扰。在家庭教育方面,我自信比较用心,也走在前面的,孩子的成功越来越证明我的所做是对路的,有效果有意义的;尽管我会时有抱怨和不满,在家庭经营上也是相对比较如愿和圆满的;工作对我来说得心应手;赡养双亲更是无可挑剔。大概真的是“人心不足”吧,我总想着要抓住而且保持甚至升华这种幸福,然而,随着时间的推移,越来越觉得不论亲子关系还是夫妻关系,周围可供参考和借鉴及学习的范例越来越少,遇到困扰,常感觉可以沟通和咨询的人在现有的人脉里实在是难找,倒是负面的例子却大有人在,所以遇到棘手的问题我更多地是借助网络和书刊来走出困扰,说“高处不胜寒”或许不够确切,但我分明感到了孤单和无助,但我又着实感觉需要指点和帮助。终身学习的理念我懂,何况孩子的脚步一天不停下来,我就得跟着她的脚步前行,绝不能被out了,并且我还时常奢望着做好准备,随时发挥余热,助孩子一臂之力。我明白,我的困扰一部分来自孩子,一部分来自周围,归根结底是来自我的需求,我无形中成了被“羡慕嫉妒恨”的一份子,甚至感觉到了带给他人的压力。我常想,只要我把需求放低,就会安逸得很,精神上的经济上的人事上一切困扰都会迎刃而解,可我总不能阻止孩子前行的脚步吧?我该怎样和现有的人际关系互动呢?怎样减轻这种无助感呢?
病友年龄:47 病友性别:女
-
回答1
我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价
-
钱立康 副主任医师
铜陵市妇幼保健院
二级甲等
内一科
-
年近五十的女性面临亲子、夫妻等人际关系困扰,可能与心理、环境、沟通、期望、自我认知等因素有关。 1.心理:可能存在焦虑、不安等情绪,影响对人际关系的判断和处理。 2.环境:周围缺乏正面范例,负面例子较多,影响心态和处理方式。 3.沟通:与家人、朋友沟通不畅,导致问题难以解决,困扰增加。 4.期望:对人际关系有过高期望,一旦未达到,容易产生困扰。 5.自我认知:对自身在人际关系中的角色和需求认识不清,造成困惑。 总之,要减轻这种困扰,需调整心态,积极沟通,降低期望,清晰自我认知,并多从正面环境中学习。
2024-09-22 21:14
-
其他网友提过类似问题,你可能感兴趣
针对上述提问,推荐就医问药相关内容,希望帮助您更好解决问题
什么是儿童学习障碍? 儿童学习障碍(learning disabilities,LD)是一组异质性综合征,指智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍,推测是中枢神经系统的某种功能障碍所致。这类儿童不存在感觉器官和运动能力的缺陷,学习困难亦非原发性情绪障碍或教育剥夺所致。ICD-10和DSM-Ⅲ将其归属于特殊性发育障碍范畴。 查看全文»