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孩子上小学在学校不与人交流,在家正常,如何改善?

孩子上小学年级了,在学校不跟老师和同学说话,回家以后就很爱跟我说话,怎样才能让他跟正常人交往。

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    王洁 主治医师

    中国医科大学附属口腔医院

    三级

    口腔组织病理科

    孩子在学校不跟老师和同学说话,在家正常交流,可能是性格内向、社交恐惧、环境不适应、缺乏自信、沟通技巧不足等原因造成的。 1. 性格内向:部分孩子天生性格较为内向,在陌生环境中会表现得较为沉默。家长可多鼓励孩子参加社交活动,慢慢打开心扉。 2. 社交恐惧:若孩子对社交存在过度的恐惧和担忧,可能需要专业心理干预。比如进行系统脱敏疗法,逐步减轻恐惧。 3. 环境不适应:新的学校环境、老师和同学可能让孩子感到陌生和不安。家长要与孩子多沟通,了解学校情况,帮助其适应。 4. 缺乏自信:孩子可能因自身某些方面的不足而缺乏自信,不敢与人交流。家长要多发现孩子的优点,给予肯定和鼓励。 5. 沟通技巧不足:孩子不懂得如何与他人开启和维持对话。家长可以通过角色扮演等方式,教导孩子沟通技巧。 总之,家长要耐心观察和引导孩子,多给予关爱和支持,帮助孩子逐渐克服在学校不与人交流的问题。如果情况较为严重,建议寻求专业心理咨询师的帮助。

    2024-12-04 17:33
  • 回答2

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    常燕群 主任技师

    家庭医生在线合作医院

    其他

    全科

    孩子在学校不与老师同学交流,在家正常,可能是性格内向、环境不适应、社交技能缺乏、心理因素、家庭教养方式等原因所致。 1. 性格内向:有些孩子天生性格较为内向,在陌生环境中表现得较为拘谨。家长可以多鼓励孩子参加社交活动,慢慢培养其开朗的性格。 2. 环境不适应:新的学校环境、老师和同学可能让孩子感到陌生和不安。家长可与孩子多交流学校的情况,帮助其熟悉和适应。 3. 社交技能缺乏:孩子可能不懂得如何与他人开启和维持交流。家长可以通过角色扮演等方式,教孩子一些基本的社交技巧。 4. 心理因素:比如在学校遭遇挫折或压力,产生焦虑、恐惧等情绪。家长要关注孩子的心理状态,及时给予安慰和支持。 5. 家庭教养方式:过于溺爱或严厉的教养方式可能影响孩子的社交能力。家长应调整教养方式,给予孩子适当的自主权和引导。 家长要耐心引导孩子,多给予关爱和支持,帮助孩子逐渐克服在学校不与人交流的问题。如果情况严重,建议寻求专业心理医生的帮助。

    2024-12-04 23:22
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赖兴兵

赖兴兵 / 主任医师

擅长:多动症、抽动症、学习障碍、厌学、注意力缺陷、遗尿、癫痫、自闭症、语言发育迟缓、语言障碍、智力低下、精神发育迟缓、矮小症、肥胖症、性早熟、小儿脑瘫、脑发育不良等儿童常见疑难慢性疾病。

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李辉 / 主任医师

擅长:青少年儿童矮小症、性早熟、遗传性矮小、特发性矮小、需求性增高等。

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蔡晓竹 / 主任医师

擅长:多动症、学习困难、注意力缺陷、感统失调、抽动症、智力发育落后、儿童心理。

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