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三岁半孩子智力发育怎样算正常

智能障碍

三岁半孩子智力发育怎样算正常

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    杨方 主任医师

    暨南大学附属第一医院

    三级甲等

    儿科

    三岁半孩子智力发育正常通常体现在语言表达、认知能力、社交互动、运动协调和情绪控制等方面。身体感到不适时,务必及时就诊,听从医生的建议进行诊治,不要自己擅自用药。
    1.语言表达:能清晰说出完整的句子,表达自己的需求和想法,理解简单的指令和故事。
    2.认知能力:认识常见的颜色、形状、数字,能进行简单的分类和比较。
    3.社交互动:愿意与小伙伴一起玩耍,懂得分享,会模仿他人的行为。
    4.运动协调:能较灵活地跑跳,会使用勺子、筷子等餐具,能自己穿衣。
    5.情绪控制:在遇到不如意的事情时,能逐渐学会控制自己的情绪,而不是大哭大闹。
    每个孩子的发育速度会有一定差异,但如果在这些方面明显落后于同龄人,建议及时到正规医院的神经内科就诊,进行专业评估和诊断。

    2018-08-12 13:09
  • 回答2

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    张利平 医师

    山东大学齐鲁医院

    三级甲等

    普内科

    你好,孩子的智力发育迟缓多是因为脑细胞发育异常导致的.建议应该带宝宝去医院做个智力测试

    2013-12-25 22:18
就医问药

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什么是智能障碍?   人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»

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