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秦仲微 主任医师
锦州不孕不育医院
发育行为科
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智力低下的治疗需要综合多种方法,包括病因治疗、康复训练、教育干预、药物辅助以及心理支持等。 1.病因治疗:明确导致智力低下的原因,如遗传因素、感染、中毒等,针对病因进行治疗。例如,因甲状腺功能减退引起的,可补充甲状腺素。 2.康复训练:通过专业的康复训练,提高患者的认知、语言、运动等能力。包括认知训练、感觉统合训练等。 3.教育干预:制定个性化的教育方案,帮助患者学习生活技能和知识。 4.药物辅助:某些情况下,可使用药物改善脑功能。如奥拉西坦、吡拉西坦、胞磷胆碱钠等,但需遵医嘱。 5.心理支持:关注患者的心理健康,提供心理疏导和支持,增强其自信心和适应能力。 智力低下的治疗是一个长期的过程,需要家庭、社会和医疗机构的共同努力,帮助患者尽可能提高生活质量,适应社会。
2024-09-26 16:19
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马燕 医师
山东大学齐鲁医院
三级甲等
普内科
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①卫生教育和营养指导;②产前和围产期保健(高危妊娠管理、新生儿重症监护、劝阻孕妇饮酒吸烟、避免或停用对胎儿发育有不利影响的药物);③传染病(病毒、细菌、原虫)的免疫接种;④遗传代谢检查及咨询(避免近亲婚姻、发现携带者);⑤环境保护(防止理化污染、中毒及噪音损害);⑥减少颅脑外伤及意外事故,正确治疗脑部疾病、控制癫痫发作;⑦加强学前教育和早期训练;⑧禁止对小儿忽视和虐待。采取上述措施的目的在于预防智力低下的发生。
2024-09-27 07:14
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什么是智能障碍? 人的智能有高低之分,这是因为个体的遗传素质和后天的教育环境与社会实践不同的结果。遗传赋予个体智能发展的潜在可能性,但智能的实际发展和有效地发挥则依赖于个体的教育与学习,依赖于个体的主观努力与实践。由于先天禀赋的差异,所以有些个体从小就表现出优异的智慧,的些被称为“神童”。如果个体有健全的遗传素质,但没有学习和训练,或者处于环境剥夺的情况之下,那么,智能就不能得到实际的发展。有些即使幼年被视为“神童”后来却未见预期的发展,或许就是这个缘故。智能障碍(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和适应行为方面发生存在实质性限制的一种障碍。主要表现在概念、社交和应用的适应能力方面(美国AAMR2002年智能障碍定义)。 查看全文»