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此配镜数据方法是否科学合理?

+1.75,下边是 96 R, 十字架上方是 -1.00,右边是 +200,下边是 175 验光结果: L:+0.75=-1.50*6; R:+1.25=-300*178 即给镜: L:+0.25=-1.00*6 R:+0.75=-2.50*178请教各位验光师,这种配镜数方法合理科学吗?万分感谢!

  • 回答1

    我们邀请临床执业医师解答上述提问,您可以进行追问或是评价

    崔传波 副主任医师

    揭阳性病医院

    其他

    眼科

    验光配镜数据是否科学合理,需综合多方面因素判断,包括度数准确性、散光矫正、双眼平衡、佩戴舒适度及个人用眼需求等。 1. 度数准确性:验光度数的测量是否精确,这是配镜的基础。如果测量过程存在误差,可能影响配镜效果。 2. 散光矫正:散光的轴位和度数矫正是否恰当,对视觉清晰和舒适度至关重要。 3. 双眼平衡:要确保双眼在配镜后能协同工作,避免出现一只眼清晰而另一只眼模糊的情况。 4. 佩戴舒适度:眼镜佩戴后不应引起明显的不适,如头晕、眼胀等。 5. 个人用眼需求:考虑佩戴者的日常用眼习惯和环境,如长时间阅读、使用电脑等。 综合以上因素,仅从给出的验光和配镜数据,难以确切判断其科学性和合理性。需要结合实际佩戴感受和进一步的眼部检查来确定。

    2024-09-30 07:48
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擅长:多动症、抽动症、学习障碍、厌学、注意力缺陷、遗尿、癫痫、自闭症、语言发育迟缓、语言障碍、智力低下、精神发育迟缓、矮小症、肥胖症、性早熟、小儿脑瘫、脑发育不良等儿童常见疑难慢性疾病。

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蔡晓竹 / 主任医师

擅长:多动症、学习困难、注意力缺陷、感统失调、抽动症、智力发育落后、儿童心理。

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擅长:青少年儿童增高、性早熟、肥胖症等。专注于因生长激素缺乏、遗传、甲状腺功能低下、代谢病等导致的身材矮小、不长个、矮小症以及性早熟、肥胖症、甲状腺疾病、发育迟缓等儿童内分泌疾病领域的诊疗,具有丰富的临床经验。

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