孩子部分发音不清等，是孤独症吗？能治好吗？
市，但见到老师就好了，会背教过的诗，认识教过的汉字，有些音发不清楚，如T，CH，D，ang，ong等，数学不感兴趣，认识形状，在家也不太交流，喜欢用手机，平板电脑听儿歌，动画片，会听大人的指令做些事。我们一直认为孩子还小，长大了就好了，8月份因小学报名，他没回答老师的问题，老师要我们去医院开学习能力的证明，做了如下检查：CT和脑电图正常，语筛：患儿部分发音弯曲，韵母省略，甲功三项其他正常，游离甲状腺素菜1.12参考范围1-2:1.63-3.8,,微量元素正常,智力测试:语言智商<45,操作46,总智商<45,生活能力(SLPS)8,医生未给结论,开了两种药,复方吡拉西坦脑蛋白水解片,小儿五维赖安酸糖浆,说一个月来复查,找康复机构,我儿子这是什么病,是孤独症吗?哪里能治好?我在这里先感谢各位
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回答1
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冯海峰 主治医师
江苏靖江市太和医院
一级甲等
眼科
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孩子存在部分发音问题、对数学不感兴趣、交流较少等情况，目前难以明确是否为孤独症。需综合多种因素判断，包括孩子的社交互动、行为模式等。治疗方面，早期干预有改善可能，但完全治愈较难。 1. 发音问题：孩子部分发音不清，可能是语言发育迟缓，也可能是构音器官异常，还可能是神经系统发育不完善。需要进行针对性的语言训练。 2. 学习兴趣：对数学不感兴趣，可能是未找到合适的学习方法，或者教学方式不吸引孩子，也可能存在注意力不集中等问题。 3. 社交交流：在家交流少，可能与性格内向、家庭环境等有关。但如果在多种场景下都存在社交障碍，需警惕孤独症等疾病。 4. 智力测试：语言智商、操作智商和总智商较低，可能影响学习和生活能力，需进一步评估原因。 5. 检查结果：CT 和脑电图正常，说明没有明显的脑部结构和功能异常。但甲功和微量元素等结果也需综合考虑。 孩子的情况较为复杂，需要家长密切关注孩子的发展，积极配合医生的治疗和康复建议。同时，要为孩子创造良好的成长环境，多鼓励、多陪伴。
2024-10-08 17:51
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