性教育问题凸显，未成年人过早性行为

　　一提起青春期教育，从教师到专家都表现出一种老生常谈的态度，觉得这个话题已经喊了很多年，已经吸引不了人们关注的目光。可事实上，每当新一代孩子成长起来，青春期问题就像一条千年不融的冰川横在他们面前。家长依然难为情，教师依然讳莫如深，孩子们依然好奇。

　　喊了很多年，问题依然存在，并且随着网络的普及，成人内容的网页泛滥，越来越多缺乏教育和疏导的青少年带着萌动的性渴望走上失足、暴力犯罪的道路，如何做好青春期性教育显得更加急迫，也更加任重而道远。难道就没有更好的办法来疏导吗？难道就不能让孩子们平稳安全快乐地走过青春期，顺利进入成年吗？

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未成年人过早性行为 性教育问题凸显

      以前我们的教育往往是一味地堵，认为不让青少年知道真相，就能让他们保持思想和行为的纯洁。如今，越来越多的人意识到，性不是“洪水猛兽”，隐瞒也不是解决问题的根本办法，何况如今是信息社会，孩子们获得信息的渠道与成年人一样多，堵是堵不住。就像大禹治水，堵不住，只能疏。

　　在少男少女的正常交往中，有谁告诉过男生，你该怎样去表达隐藏的情感，让自己不至于太尴尬、不至于有失自尊，让对方不至于太难为情？有谁告诉过少女，有男生喜欢你是因为你很优秀，他们可以表达对你的感受，这是他们的权利。你可以拒绝，但不应伤害他们自尊。其实，面对懵懂的青春萌动，他们更多的是无所适从。如果教育不当，很可能让他们对性产生恐惧和罪恶感。因此，与其坚决制止，倒不如用关怀、接纳的态度，鼓励孩子说出自己真实的想法，和他们一起面对青春的困惑，引导他们明白情感是美好的，也是需要负责任的。过早采摘的果实，带来的除了一时的快乐，很可能还伴有终身的苦涩。

　　前几年，在大学里免费发放避孕套的消息曾引发一轮热议，今年，将“生命、爱与性的真相”列入云南省大中学校必修课的决定又引起激烈争论，青春期性教育的话题为何总是热点，又为何总是难点？该怎样开展符合中国国情的性教育方式，依然是个问题。