摸奶门艳照门　性教育究竟该反思什么？

　　中国政法大学青少年犯罪教研室主任皮艺军告诉记者，在对待当前青少年的性教育上，成年人处于一种“羞羞答答自说自话”的状态。“没有站在青少年的角度去考虑问题，而是一味地用成年人的思维方式去进行灌输，并且羞羞答答的，导致很多青少年很难接受也很难理解”。

　　“在网络、电视等现代化的传播工具的影响下，青少年很容易接触到一些关于性的知识或信息，但这未必是正确的，也有可能是极端错误的。而成年人在进行性教育时并没有有的放矢地去引导青少年，告诉他们哪些是正确的，哪些又是错误的。”皮艺军说。

　　2009年，浙江慈溪职高发生了轰动网络的“摸奶门”事件，被网民“誉”为2009年度发生在学生间的“艳照门”。无独有偶，北京顺义高中3名“90后”男生在教室里公然猥亵女学生，造成十分恶劣的社会影响。

　　慈溪职高“摸奶门”以及顺义中学猥亵事件，还包括频传的女学生脱光同学衣服供男生观看的视频，都是一种性文化的扭曲和变异。“青春期肯定有亲近异性的需求，更有探测异性身体的好奇，但中国传统教育是以‘堵’为主的，疏导不够，不是那种很自然地去谈论性，越禁止越好奇的心态，导致孩子用不正常的方式去探索，甚至是违背文明的。”，“妖魔化了的性，这样的教育方式不正常也不可取，是青少年性犯罪高发的主要原因。