小学五年级发育是否属于早发育

小学五年级发育是否属于早发育，需要综合多方面因素来判断，包括性别、身体发育特征、遗传因素、营养状况和生活环境等。

1. 性别差异：女孩通常在 8 - 13 岁开始乳房发育等第二性征出现，男孩则在 9 - 14 岁开始睾丸增大等变化。如果女孩在 8 岁前、男孩在 9 岁前出现第二性征，可认为是性早熟。小学五年级一般在 10 - 11 岁，女孩若此时开始发育，可能处于正常范围；男孩则相对较早。

2. 身体发育特征：正常发育时，女孩乳房先发育，之后出现阴毛、腋毛生长，月经初潮等。男孩睾丸增大后，阴茎增长增粗，出现阴毛、腋毛、胡须、喉结突出、变声等。若发育特征不符合正常顺序或进展过快，可能存在异常。

3. 遗传因素：如果家族中有成员较早发育，孩子也可能受遗传影响，相对较早进入青春期。但这并不一定意味着是早发育，还需结合其他方面判断。

4. 营养状况：营养过剩可能促使身体提前发育。现在孩子普遍营养较好，若摄入过多高热量、高脂肪食物，可能导致发育提前。

5. 生活环境：长期接触含激素的化妆品、塑料制品，或长期处于不良的心理环境，如压力过大等，都可能影响内分泌，导致发育提前。

总之，小学五年级发育是否算早发育不能简单一概而论。家长若对孩子的发育情况有疑虑，应及时带孩子到正规医院的儿科或内分泌科就诊，通过专业医生的评估和相关检查，如骨龄测定、性激素水平检测等，来确定孩子的发育状况是否正常，并给予相应的指导和建议。