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    都说孩子是未来，可有多少家长在注重孩子学习成绩和身体健康的同时，还能更多关注孩子的心理是否健康呢？近日，由重庆医科大学附属第一医院完成的我市主城小学生心理健康调查结果显示， 4~6年级的小学生中，约有27%存在行为问题。

　　重庆医科大学附属第一医院心理卫生中心副教授胡华介绍，《重庆市主城区小学生心理健康调查及系统心理干预模式研究》课题组共抽样调查了渝中区、九龙坡区、大渡口区3000多名4~6年级的小学生，调查使用的是国际上普遍认可的客观反映儿童心理行为的《Achenbach儿童行为量表(CBCL)》。从调查结果来看，约有27%的孩子存在行为问题，比7年前的调查结果上涨了一倍还多。

　　胡华解释说，虽然这只是一个初步的筛查数据，存在行为问题不一定就是心理有问题，也不一定会发展成心理疾病，但这部分孩子中的某些人可能存在一定程度上的心理障碍，有很大的心理疾病风险。内向、外向、抑郁、不合群、社会退缩……对于孩子存在的这些行为问题，建议越早干预效果越好，每所学校都至少配备一名经过专业培训的专职心理辅导员，同时还应对学生的心理健康建立长期的档案。